作者：袁洁 聂欣 许天颖

中国青年报客户端讯（聂欣 许天颖 中青报·中青网见习记者 袁洁）“赶集要赶早、浇花要浇根，我们要面向未来培育一流人才。”前不久，中国工程院院士、南京农业大学资源与环境科学学院教授沈其荣在“未来奖学奖教金”颁奖仪式上，道出了奖项设立的初衷。

在沈其荣看来，本科生身上拥有巨大的科研潜力，老师如何当好“伯乐”去雕琢“璞玉”是一流人才培养的关键。2022年，沈其荣院士夫妇在南京农业大学捐资设立“未来奖学奖教金”，旨在鼓励更多优秀学子和青年教师厚植爱农情怀、锤炼兴农本领。

沈其荣指导学生。南京农业大学供图

“我们的教育不能只让学生忙起来，老师也要在学生的事情上忙起来。”沈其荣院士所在的南京农业大学有机肥与土壤微生物团队，拥有全国师德标兵、国家教学名师、全球高被引学者等高水平师资，他要求团队成员不能只专注科研而忽视人才培养。

在沈其荣的团队中，无论是教授、研究员，还是实验师，都要全程参与本科生培养环节，担任本科生班主任、生涯导师。为了增进对本科生的了解，团队还开展“师生午餐会”“师生文化节”等活动。在他看来，只有让师生关系紧密起来，人才培养的根才能扎得深。

南京农业大学“未来奖学奖教金”优秀本科生获得者、环境工程专业大四学生史晓腾介绍，大一时，他在资源与环境科学学院必修的“学科导论课”上，就与院士等科研大咖面对面，听他们详细介绍团队的主要工作与科研方向，“早早就有机会被‘领进门’”。

“实验中一个流程有10个坎，第8个坎可能是最难的，所有的实验参数都要经过‘大海捞针’般摸索，这一个坎或许要卡上3个月。”遇到这种焦灼的情况，史晓腾便会去行政北楼511办公室找沈其荣，“他总能‘一针见血’地为我指明方向”。

这也让史晓腾在直博的选择上更加坚定。尽管多所知名高校向他伸出了“橄榄枝”，史晓腾最终还是选择留在南京农业大学有机肥与土壤微生物团队继续深造。

为了吸引更多本科生走进实验室从事科研工作，沈其荣还将“课堂”搬进了篮球场，与新生开展“打篮球 聊科研”活动，赛场上一同挥洒汗水、田埂上摘桃品梨话“土壤”。近年来，通过全过程“滴灌式”培育，南京农业大学资源与环境科学学院成了学生口口相传的、与院士“打”成一片的“明星学院”，学生科研的初心也与汗水一起，在赛场上播 洒，在田埂上开花。

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