5月11日上午,我校共青团工作专题报告会在图书馆报告厅举行,团中央学校部副部长李骥应邀作题为“高校共青团改革的共识与行动”的专题报告。校党委常委、校长助理刘营军,团省委学校部部长陈文娟,以及食品科技学院、学工处、研工部、团委负责同志,各学院党委副书记、全体团学骨干200余人聆听了报告会。报告会由校团委书记王超主持。
李骥从工作必要性和实施路径两方面,对高校共青团改革进行深入解读。他说,《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》对群团工作进行了新的定位,共青团此次改革不仅是“去四化”的需要,更是工作环境、工作对象、工作要求的巨大变化决定的。他强调,新时期共青团工作,必须找准对于党和国家的价值、对于教育和学校的价值、对于学生成长的价值、对于团干部自身发展的价值。谈及思想引领工作开展时,李骥指出,共青团不仅要传播党政主流价值,更要满足青年学生的精神成长需求,在人生目标确定、人格健全、人际关系建构、复杂社会现象辨析、压力和情绪处理等方面开展针对性引导。
随后,李骥对高校共青团改革的核心工作进行细致阐述。他指出,2016年是高校共青团改革年,具体将围绕“有效提升组织活力”、“有效提升思想引领实效”、“共青团第二课堂成绩单制度”、“网上共青团建设”、“团干部队伍建设”、“困难学生帮扶与权益维护”、“团教协作”7个方面重点展开。高校各级团组织和团学干部要培养改革的主动意识,将此次改革视为一次机遇,在工作理念、结构、内容、队伍和机制建设方面做深做实,共同推动共青团事业发展。
报告会后,团学干部就如何激发学生内在主动性、学院如何加强团委和学生会的联系、共青团工作载体机制创新等问题与李骥进行交流探讨。
李骥从工作必要性和实施路径两方面,对高校共青团改革进行深入解读。他说,《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》对群团工作进行了新的定位,共青团此次改革不仅是“去四化”的需要,更是工作环境、工作对象、工作要求的巨大变化决定的。他强调,新时期共青团工作,必须找准对于党和国家的价值、对于教育和学校的价值、对于学生成长的价值、对于团干部自身发展的价值。谈及思想引领工作开展时,李骥指出,共青团不仅要传播党政主流价值,更要满足青年学生的精神成长需求,在人生目标确定、人格健全、人际关系建构、复杂社会现象辨析、压力和情绪处理等方面开展针对性引导。
随后,李骥对高校共青团改革的核心工作进行细致阐述。他指出,2016年是高校共青团改革年,具体将围绕“有效提升组织活力”、“有效提升思想引领实效”、“共青团第二课堂成绩单制度”、“网上共青团建设”、“团干部队伍建设”、“困难学生帮扶与权益维护”、“团教协作”7个方面重点展开。高校各级团组织和团学干部要培养改革的主动意识,将此次改革视为一次机遇,在工作理念、结构、内容、队伍和机制建设方面做深做实,共同推动共青团事业发展。
报告会后,团学干部就如何激发学生内在主动性、学院如何加强团委和学生会的联系、共青团工作载体机制创新等问题与李骥进行交流探讨。