南报网讯（通讯员 高蓉 许天颖 记者 谈洁） 南京农业大学园艺学院风景园林专业大四学生王陀陀酷爱植物，从进校起就当上了中山植物园的义务讲解员。4年来，这个小伙子不仅认识了千余种植物，还因为讲解有特色，获得了“花样美男”的美誉。
王陀陀来自安徽宿州，小时候母亲在院子里养了很多花花草草，放学后他便一头扎进院子里，摘桃打枣、浇花拔草，与植物结下了不解之缘。高考时填写专业，风景园林专业成了他的第一志愿。
大学新生报到，带领他办理入学手续的学长在一次聊天中提到了学校的植物讲解队、中山植物园的义务讲解员，王陀陀便迫不及待地递交了申请书。
在植物园给游客的讲解不同于课堂上获取到的知识，太过专业或者晦涩的游客根本听不懂，无法理解。王陀陀除了一遍遍地逛植物园实地演练讲解，还会在网络上查询大量的资料。挑亮点、找对比是王陀陀在讲解时紧扣的两大要素。
“比如，桃花是常见的蔷薇科植物，因其极具观赏价值深受人们喜欢。然而桃花有白、粉红、红等色，花瓣重瓣或半重瓣，品种不同花也呈现出不同特征，我抓住桃花‘三芽并生’的特点，中间叶芽两侧花芽这一显著的特征可以帮助大家准确辨别出桃花。杏和梅都是蔷薇科李属的植物，小枝都为短枝外形极为相似，而杏的小枝颜色是褐色，梅却是绿色，两者在颜色上的不同可以帮助人们快速区分。” 王陀陀说，如果有小孩子游客，他还会穿插性地讲一些小故事，这样通俗有趣的讲解方式更加便于游客理解和记忆。
作为讲解员，王陀陀也会碰到很多不熟悉、不能准确辨别的植物，他会有选择地避开那部分讲解，尽量不误导游客；如果碰到特别执着的游客，他会细心地拍下照片留下游客的联系方式，后期查询清楚后再告知准确答案；有一些“植物素质”比较高的游客，王陀陀还会与他们共同探讨，在网络上一直保持着联络。
4年的义务讲解、扎实的专业知识带给王陀陀的不仅有“花样美男”的美名、学校的保研资格，“我的人生也更加开阔。”他说。
原文链接：http://www.njdaily.cn/2015/0305/1067880.shtml
王陀陀来自安徽宿州，小时候母亲在院子里养了很多花花草草，放学后他便一头扎进院子里，摘桃打枣、浇花拔草，与植物结下了不解之缘。高考时填写专业，风景园林专业成了他的第一志愿。
大学新生报到，带领他办理入学手续的学长在一次聊天中提到了学校的植物讲解队、中山植物园的义务讲解员，王陀陀便迫不及待地递交了申请书。
在植物园给游客的讲解不同于课堂上获取到的知识，太过专业或者晦涩的游客根本听不懂，无法理解。王陀陀除了一遍遍地逛植物园实地演练讲解，还会在网络上查询大量的资料。挑亮点、找对比是王陀陀在讲解时紧扣的两大要素。
“比如，桃花是常见的蔷薇科植物，因其极具观赏价值深受人们喜欢。然而桃花有白、粉红、红等色，花瓣重瓣或半重瓣，品种不同花也呈现出不同特征，我抓住桃花‘三芽并生’的特点，中间叶芽两侧花芽这一显著的特征可以帮助大家准确辨别出桃花。杏和梅都是蔷薇科李属的植物，小枝都为短枝外形极为相似，而杏的小枝颜色是褐色，梅却是绿色，两者在颜色上的不同可以帮助人们快速区分。” 王陀陀说，如果有小孩子游客，他还会穿插性地讲一些小故事，这样通俗有趣的讲解方式更加便于游客理解和记忆。
作为讲解员，王陀陀也会碰到很多不熟悉、不能准确辨别的植物，他会有选择地避开那部分讲解，尽量不误导游客；如果碰到特别执着的游客，他会细心地拍下照片留下游客的联系方式，后期查询清楚后再告知准确答案；有一些“植物素质”比较高的游客，王陀陀还会与他们共同探讨，在网络上一直保持着联络。
4年的义务讲解、扎实的专业知识带给王陀陀的不仅有“花样美男”的美名、学校的保研资格，“我的人生也更加开阔。”他说。
原文链接：http://www.njdaily.cn/2015/0305/1067880.shtml