中国江苏网11月3日讯 2014年下半年中小学教师从业资格考试的笔试于昨天举行，这是从“省考”升级为“国考”后的教师资格考试的首场考试，吸引了我省4万多名考生参考。据悉，去年江苏共有7万多人报名参加教师资格考试，而今年新实施的“国考”模式下的教师资格考试将一年两考，以此推算今年的“国考”规模相当于8万人，教师资格考试继续呈现热门的局面。

　　江南时报记者刘浩浩文

　　记者秦怀珠摄

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　　教师从业资格考试热度不退

    昨天上午，在南京市第九初级中学考点，一早就站满了手握复习资料的考生。张婷是南京农业大学的研二学生，原本该专心准备毕业论文的她，依然忙里偷闲来参加了这次考试。

　张婷告诉记者，这次不单是她来了，她的三个好姐妹也一块来参加考试，就是因为大家都很看好教师这份工作。“我们都是学农学的，这次过来主要是奔着教师工作的环境和福利待遇比较好，将来就业时也多个选择。”

　记者在考场外询问一圈后发现，在参考的人员当中，非师范专业的学生占了很大的比例。记者现场随机询问了10名考生，其中只有1人是师范专业的。在众多考生中，在校生占了大多数，也有一部分在职报考者，希望能通过考试“挤”入学校的大门。

　考试模式改革后的教师资格考试，在政策层面最大的改变在于，从明年起新入学的本科师范生以及全日制教育硕士等，都不再享有直接获得教师资格的“免考”特权，需要同其他社会考生一样，通过统一的考试来获取从业资格。

　这一变化，体现了当前国家对于教师这一特殊行业的重视，也预示着师范院校间的竞争将加剧，必然导致教师资格考试竞争的加剧。

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　　教师岗位需求减少竞争加剧

　“在我的老家盐城，现在比较好的中学在招聘教师时，都会针对应聘者列出‘211院校’本科毕业的要求，甚至限制名校毕业生才能应聘。”南师大英语系大四学生陈立峰很有感触地说。

　南航附中语文老师朱佩莹去年从南大毕业，在她的印象里，教师资格考试越来越热门，但是岗位需求却在逐渐缩减。朱佩莹说：“就语文学科而言，前年南京六城区招聘时还招了二十几个人，而去年一下子缩减为12个人，合并后的大秦淮区竟然只招了1名语文老师。面对大批的竞争者，真是让人感觉压力山大。”这凸显了一个现状，那就是教师岗位竞争加剧。

　“这两年来应聘的求职者学历越来越高，本科生、硕士生甚至是博士生都有，但我个人认为，当小学老师本科生以上的学历就可以了。”南京洪武北路小学副校长陈娟告诉记者，其实从用人单位的角度来说，并非对学历太看重，“我们更关心的是老师把书本知识转化为实践能力的教育能力，具体来说包括课堂教学能力、管理和组织学生的能力，以及与学生和家长的沟通协调能力、和同事的协作配合能力等等。”

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　　语数外三科教师缺额最大

　作为用人单位的学校并不单纯追求人才的高学历，与此同时，越来越多的高学历人才，却削尖了脑袋要往教师队伍里挤。这种矛盾看上去颇似之前高烧不退的公务员热。那么，当前社会究竟需要多少教师岗位人才？

　当前省内各市2015年的教师集中招考报名尚未启动，但是记者针对南京市2014年度和2013年度中小学幼儿园教师招考情况梳理发现，两年间主城区各大学校招聘需求最多的几类教师岗位和招聘人数分别为：幼儿园老师中的学前教育，共166人；小学老师中的学前教育科目，共327人；中学老师岗位中的语文科目，共35人；数学科目，共46人；英语科目，共49人。而其他的科目，招聘的人数普遍较少，通常只有个位数。

　而招聘人数中，岗位需求最大的是小学语文、数学、英语三门科目的老师，其次为中学物理和化学科目的老师。

　记者同时发现，近两年的职业学校中的各科目，以及中小学校的生物、政治、历史、美术、音乐、计算机等科目，岗位需求数量普遍较少。


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