4月4日，我校2014年“钟山学术论坛”在图书馆国际学术报告厅开幕。本次论坛分为大会报告、分组报告、钟山学术新秀与校长座谈等系列活动。校长助理董维春，“钟山学者”特聘教授盖钧镒、钟甫宁，钟山学术新秀、新进教师及研究生代表共200多人参加了论坛。开幕式由人事处处长、人才办主任包平主持。
开幕式上，董维春阐释了“钟山学者”计划的由来及其对学校师资队伍发展的重要意义，他希望“钟山学者”学术新秀珍惜所获的荣誉，在科研和教学上一如既往地追求卓越，为学校的青年教师树立标杆。
盖钧镒院士和钟甫宁教授分别作了题为“科技创新与研究哲理”、“我的求学之路”的大会报告。
盖钧镒院士以自己的科研创新经验来阐明研究哲理。他指出，科技创新不仅仅是一种学术上的成就，更应给国家带来社会效益和经济效益，成为社会发展的推动力，并以“学而知不足，思而得远虑；勤奋以求生，执着以探新”的格言勉励广大师生积极投身科技实践，“严格、严肃、严密”地做好科研工作。
钟甫宁教授和大家分享了自己的成长与科研经历，尤其是十年的“上山下乡”期间博览经济学经典著作，练就了自学能力，找准了经济学研究方向，这对他今后的科研具有深远的影响。钟甫宁勉励大家要弄清自己的兴趣，淡泊名利、多读书、多交流、严守学术底线。
钟山学术新秀的三场分组报告在图书馆1902空间举行，报告者、点评嘉宾和聆听者讨论交流，气氛热烈。会后，多名教师均表示参加跨学科的学术讨论很有收获，希望学校能建立起增进教师间跨学科领域交流的长效机制。
报告会后，校长周光宏与学术新秀亲切座谈。周光宏首先了解了学术新秀的学缘、年龄和职称结构情况，并与学术新秀就科研用房、实验室平台建设、电子期刊数据库、青年教师工作量、青年教师住房等内容进行了交流，学术新秀们积极献言献策，就如何提升学校科研硬件平台和管理软环境谈了各自看法。最后，周光宏对学术新秀提出三点希望：学术上有造诣；工作上要敬业；言行上要注意修养。他表示，学校会千方百计解决办学空间等问题，希望学术新秀做具有世界眼光和胸怀的学术佼佼者，为学校建成世界一流农业大学贡献智慧和力量。
开幕式上，董维春阐释了“钟山学者”计划的由来及其对学校师资队伍发展的重要意义，他希望“钟山学者”学术新秀珍惜所获的荣誉，在科研和教学上一如既往地追求卓越，为学校的青年教师树立标杆。
盖钧镒院士和钟甫宁教授分别作了题为“科技创新与研究哲理”、“我的求学之路”的大会报告。
盖钧镒院士以自己的科研创新经验来阐明研究哲理。他指出，科技创新不仅仅是一种学术上的成就，更应给国家带来社会效益和经济效益，成为社会发展的推动力，并以“学而知不足，思而得远虑；勤奋以求生，执着以探新”的格言勉励广大师生积极投身科技实践，“严格、严肃、严密”地做好科研工作。
钟甫宁教授和大家分享了自己的成长与科研经历，尤其是十年的“上山下乡”期间博览经济学经典著作，练就了自学能力，找准了经济学研究方向，这对他今后的科研具有深远的影响。钟甫宁勉励大家要弄清自己的兴趣，淡泊名利、多读书、多交流、严守学术底线。
钟山学术新秀的三场分组报告在图书馆1902空间举行，报告者、点评嘉宾和聆听者讨论交流，气氛热烈。会后，多名教师均表示参加跨学科的学术讨论很有收获，希望学校能建立起增进教师间跨学科领域交流的长效机制。
报告会后，校长周光宏与学术新秀亲切座谈。周光宏首先了解了学术新秀的学缘、年龄和职称结构情况，并与学术新秀就科研用房、实验室平台建设、电子期刊数据库、青年教师工作量、青年教师住房等内容进行了交流，学术新秀们积极献言献策，就如何提升学校科研硬件平台和管理软环境谈了各自看法。最后，周光宏对学术新秀提出三点希望：学术上有造诣；工作上要敬业；言行上要注意修养。他表示，学校会千方百计解决办学空间等问题，希望学术新秀做具有世界眼光和胸怀的学术佼佼者，为学校建成世界一流农业大学贡献智慧和力量。