3月14日下午，我校人文社科研究生全英文课程体系建设论证暨推进会在行政北楼D414会议室召开，副校长、研究生院院长徐翔，江苏省学位办主任、研究生教育处处长杨晓江出席会议，专家组由来自南京兄弟高校经济管理学院和研究生教育管理部门的沈坤荣、邱斌、周德群、温作民、卞清、袁榴娣组成，钟甫宁、张红生、朱晶、陈东平、石晓平、杨旺生、韩纪琴、余林媛等参加了会议，会议由研究生院常务副院长侯喜林主持。
徐翔首先致欢迎辞。她指出，结合学校建设世界一流农业大学的目标，为提升接纳培养外国留学生的能力，提高我校研究生国际学术交流水平，培养具有国际视野的拔尖创新人才。学校将分植物生产、动物生产、人文社科、基础生物、工程技术等5大类推进全英文课程体系建设，切实推动研究生教育的国际化进程。经济管理学院率先提出了基于农林经济管理学科的人文社科研究生全英文课程建设方案，希望与会专家介绍经验并论证建设方案的可行性。
会场
朱晶详细汇报了建设方案。她从国际化与研究生教育、经管院研究生教育及国际化目标、人文社科研究生全英文课程体系建设方案、可能面临的困难和问题四个方面作了汇报。她表示，经济管理学院将把全英文课程体系建设与中文课程建设有机结合，把经济管理类核心课程打造成与国际接轨的优质课程群，把师资培训和课程建设有机结合起来，协同全校人文社科其他院系，为全校人文社科研究生教育提供高水平的公共平台。
与会专家对经济管理学院提出的建设方案进行了深入研讨，并形成了书面论证意见。专家组认为全英文课程体系建设很有必要,也符合高等教育发展“走出去、请进来”的要求，南京农业大学人文社科研究生全英文课程体系建设在同类高校里走在前列。专家组建议突出南农专业特色和比较优势，使得建设方案具有示范性和借鉴意义，同时适当延长建设周期；建议加强师资配备，加大投入，在考核方面予以适当倾斜。
杨晓江作总结发言。他指出，提高国际化教育水平是研究生教育发展的大趋势，并从江苏省经济发展和国际竞争力提升的视角，着重介绍了全省研究生教育国际化发展目标和定位。他表示，全省将通过推行海外研究生研修计划等措施，使研究生进入学科国际前沿，从而培养具有国际视野和国际竞争力的人才。他肯定了我校全英文课程体系建设的推进方式，他说“南农全英文课程体系建设推进是大气魄、大智慧、大手笔。非常赞赏和支持南农新型、现实的改革创新之举。”并表示将会密切关注，予以支持。
徐翔首先致欢迎辞。她指出，结合学校建设世界一流农业大学的目标，为提升接纳培养外国留学生的能力，提高我校研究生国际学术交流水平，培养具有国际视野的拔尖创新人才。学校将分植物生产、动物生产、人文社科、基础生物、工程技术等5大类推进全英文课程体系建设，切实推动研究生教育的国际化进程。经济管理学院率先提出了基于农林经济管理学科的人文社科研究生全英文课程建设方案，希望与会专家介绍经验并论证建设方案的可行性。
会场
朱晶详细汇报了建设方案。她从国际化与研究生教育、经管院研究生教育及国际化目标、人文社科研究生全英文课程体系建设方案、可能面临的困难和问题四个方面作了汇报。她表示，经济管理学院将把全英文课程体系建设与中文课程建设有机结合，把经济管理类核心课程打造成与国际接轨的优质课程群，把师资培训和课程建设有机结合起来，协同全校人文社科其他院系，为全校人文社科研究生教育提供高水平的公共平台。
与会专家对经济管理学院提出的建设方案进行了深入研讨，并形成了书面论证意见。专家组认为全英文课程体系建设很有必要,也符合高等教育发展“走出去、请进来”的要求，南京农业大学人文社科研究生全英文课程体系建设在同类高校里走在前列。专家组建议突出南农专业特色和比较优势，使得建设方案具有示范性和借鉴意义，同时适当延长建设周期；建议加强师资配备，加大投入，在考核方面予以适当倾斜。
杨晓江作总结发言。他指出，提高国际化教育水平是研究生教育发展的大趋势，并从江苏省经济发展和国际竞争力提升的视角，着重介绍了全省研究生教育国际化发展目标和定位。他表示，全省将通过推行海外研究生研修计划等措施，使研究生进入学科国际前沿，从而培养具有国际视野和国际竞争力的人才。他肯定了我校全英文课程体系建设的推进方式，他说“南农全英文课程体系建设推进是大气魄、大智慧、大手笔。非常赞赏和支持南农新型、现实的改革创新之举。”并表示将会密切关注，予以支持。