11月25日,按照教育部党组统一部署和学校教育实践活动总体安排,我校在金陵研究院召开校领导班子专题民主生活会。教育部原党组成员、全国人大科教文卫委员会委员、教育部党的群众路线教育实践活动第五督导组组长顾海良,华东理工大学原党委书记、第五督导组副组长沈伟国,北京外国语大学副校长、第五督导组副组长闫国华,教育部人事司公务员处处长张国辉,以及第五督导组的其他4位成员到会指导。学校领导班子全体成员参加会议。专题民主生活会由校党委书记左惟主持。

校党委书记左惟讲话
会上,左惟代表学校党委向督导组汇报了学校党的群众路线教育实践活动开展情况及专题民主生活会准备情况,并代表学校党委作了领导班子对照检查。随后,班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”为重点,结合执行中央八项规定和教育部20条实施办法,紧密联系思想、作风和工作实际,以整风精神开展批评和自我批评,认真查摆“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,进一步明确了今后的努力方向和整改措施。大家坚持严肃认真、实事求是、民主团结、触及灵魂,既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,达到了进一步增进团结、转变作风、共同提高、推动工作的目的。会场氛围和谐、团结、真诚。

校长周光宏讲话
左惟在总结讲话中指出,学校民主生活会的成功召开,一是得益于督导组指导有力;二是得益于全校师生的积极参与和帮助;三是得益于全体班子成员的会前充分准备。左惟认为,这次专题民主生活会还体现四大特点:一是会议主题突出;二是大家态度真诚;三是查摆问题深刻;四是相互批评准确。
左惟指出,在下一阶段工作中,学校要根据教育部党组的要求,在督导组的指导下,发扬“钉钉子”的精神,着力解决查摆出来的问题,重点抓好几个方面的工作:一是继续抓好学习,进一步加强领导班子建设;二是制订整改措施,进一步解决重点难点问题;三是坚持统筹兼顾,进一步促进学校科学发展。
顾海良对我校专题民主生活会给予了充分肯定。他指出,南京农业大学是第五督导组督导高校中第一所召开专题民主生活会的单位。这次会议不仅有成果,更有成效,是一次成功的、高质量的民主生活会。班子成员认真查摆了在“四风”方面的问题与表现,开展了坦诚的、深刻的批评与自我批评,进行了一次生动的党内民主生活实践,达到了提高认识、增进团结、帮助同志、促进工作的目的。为开展好党的群众路线教育实践活动,切实取得让教职工满意的实效,奠定了基础。

教育部党的群众路线教育实践活动第五督导组组长顾海良讲话
顾海良认为,这次专题民主生活会在五个方面印象深刻:一是准备充分。会前,学校领导班子认真做好学习调研、分析检查、谈心谈话、撰写对照检查材料等工作,为民主生活会的顺利召开提供了重要保证。二是聚焦“四风”。围绕主题,按照要求,班子成员直奔主题,问题不虚,内容不空,方向不偏。三是深挖根源。班子成员对照“四风”表现,从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面查找不足,态度诚恳,剖析全面。四是批评深刻。会上,书记校长带头,认真开展批评与自我批评,自我批评不回避问题与矛盾,勇于揭短,直面缺点不足,认识深刻;相互批评开门见山,直截了当,坦率真诚。五是措施得力。班子成员充分吸收群众意见,紧密结合个人思想、工作、管理实际,在学校“1235”发展战略的具体落实、新校区建设、工学院发展、人才培养、科学研究、产学研合作、队伍建设、制度完善等方面提出切实可行的思路与建议。
顾海良对学校下一步开展教育实践活动提出了三点要求:一是及时组织“回头看”,认真对照中央、教育部关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的各项部署要求,逐项进行“回头看”;二是认真抓好整改落实,针对查摆剖析出的“四风”方面突出问题,下大气力抓好整改。要以坚决有力的工作作风,以扎实有效的整治措施,用摸得着、看得见的整治成果,取信于学校教职工,以重点突破推动作风更加好转;三是切实加强建章立制,进一步对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理,完善已有制度,制定新的制度,废止不适用的制度,注意把教育实践活动中的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去。

会场
最后,顾海良强调,党的十八届三中全会对深化教育领域综合改革作出新的部署,对高等教育改革发展提出新的任务与要求。学校要把认真学习领会、深入贯彻落实党的十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期的首要任务。他希望学校领导班子认真对照此次教育实践活动查摆出来的领导班子和领导干部存在的突出问题,把在民主生活会上所提的整改思路、所作出的承诺进一步落到实处,坚决摒弃和抵制“四风”,真心实意抓整改,扎扎实实建规范,全心全意促进学校科学发展。

校党委书记左惟讲话
会上,左惟代表学校党委向督导组汇报了学校党的群众路线教育实践活动开展情况及专题民主生活会准备情况,并代表学校党委作了领导班子对照检查。随后,班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”为重点,结合执行中央八项规定和教育部20条实施办法,紧密联系思想、作风和工作实际,以整风精神开展批评和自我批评,认真查摆“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生的根源,进一步明确了今后的努力方向和整改措施。大家坚持严肃认真、实事求是、民主团结、触及灵魂,既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,达到了进一步增进团结、转变作风、共同提高、推动工作的目的。会场氛围和谐、团结、真诚。

校长周光宏讲话
左惟在总结讲话中指出,学校民主生活会的成功召开,一是得益于督导组指导有力;二是得益于全校师生的积极参与和帮助;三是得益于全体班子成员的会前充分准备。左惟认为,这次专题民主生活会还体现四大特点:一是会议主题突出;二是大家态度真诚;三是查摆问题深刻;四是相互批评准确。
左惟指出,在下一阶段工作中,学校要根据教育部党组的要求,在督导组的指导下,发扬“钉钉子”的精神,着力解决查摆出来的问题,重点抓好几个方面的工作:一是继续抓好学习,进一步加强领导班子建设;二是制订整改措施,进一步解决重点难点问题;三是坚持统筹兼顾,进一步促进学校科学发展。
顾海良对我校专题民主生活会给予了充分肯定。他指出,南京农业大学是第五督导组督导高校中第一所召开专题民主生活会的单位。这次会议不仅有成果,更有成效,是一次成功的、高质量的民主生活会。班子成员认真查摆了在“四风”方面的问题与表现,开展了坦诚的、深刻的批评与自我批评,进行了一次生动的党内民主生活实践,达到了提高认识、增进团结、帮助同志、促进工作的目的。为开展好党的群众路线教育实践活动,切实取得让教职工满意的实效,奠定了基础。

教育部党的群众路线教育实践活动第五督导组组长顾海良讲话
顾海良认为,这次专题民主生活会在五个方面印象深刻:一是准备充分。会前,学校领导班子认真做好学习调研、分析检查、谈心谈话、撰写对照检查材料等工作,为民主生活会的顺利召开提供了重要保证。二是聚焦“四风”。围绕主题,按照要求,班子成员直奔主题,问题不虚,内容不空,方向不偏。三是深挖根源。班子成员对照“四风”表现,从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面查找不足,态度诚恳,剖析全面。四是批评深刻。会上,书记校长带头,认真开展批评与自我批评,自我批评不回避问题与矛盾,勇于揭短,直面缺点不足,认识深刻;相互批评开门见山,直截了当,坦率真诚。五是措施得力。班子成员充分吸收群众意见,紧密结合个人思想、工作、管理实际,在学校“1235”发展战略的具体落实、新校区建设、工学院发展、人才培养、科学研究、产学研合作、队伍建设、制度完善等方面提出切实可行的思路与建议。
顾海良对学校下一步开展教育实践活动提出了三点要求:一是及时组织“回头看”,认真对照中央、教育部关于教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的各项部署要求,逐项进行“回头看”;二是认真抓好整改落实,针对查摆剖析出的“四风”方面突出问题,下大气力抓好整改。要以坚决有力的工作作风,以扎实有效的整治措施,用摸得着、看得见的整治成果,取信于学校教职工,以重点突破推动作风更加好转;三是切实加强建章立制,进一步对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理,完善已有制度,制定新的制度,废止不适用的制度,注意把教育实践活动中的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去。

会场
最后,顾海良强调,党的十八届三中全会对深化教育领域综合改革作出新的部署,对高等教育改革发展提出新的任务与要求。学校要把认真学习领会、深入贯彻落实党的十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期的首要任务。他希望学校领导班子认真对照此次教育实践活动查摆出来的领导班子和领导干部存在的突出问题,把在民主生活会上所提的整改思路、所作出的承诺进一步落到实处,坚决摒弃和抵制“四风”,真心实意抓整改,扎扎实实建规范,全心全意促进学校科学发展。

