3月8日，信息学院召开2012-2013学年第二学期班主任工作会议，会议主题为：以学生工作“三大战略”为统领，以学风建设为主线，以班级建设和就业工作为重点，加强团学组织建设，完善队伍和制度保障体系，强化学生常规工作的教育引导功能，以改革创新、扎实推进的工作作风推进教育育人和自身建设，不断提升学生工作的科学化管理与服务水平。

   首先， 辅导员王春伟就2009级毕业生就业工作情况和学生党建工作“双七个一工程”等举措向各位班主任老师进行了通报，希望班主任老师能够关注学生毕业与就业、思想动态。

    接着，辅导员于春则向各位班主任通报本学期学生工作中心工作，低年级要加强规则意识、集体意识、自我管理与自我认知；高年级要加强技能时间、职业规划与行动力；以“实践创新质量教学年”为契机，发挥学生工作第二课堂对教学第一课堂的辅助与支持力度，加强管理，抑制制约学生学业的不利因素；进一步强化制度体系建设，完善并修订学生成长成才相关制度；对社会实践与志愿服务进行顶层设计为主，鼓励学生自主设计；对新闻宣传工作实行项目制管理模式，广泛宣传，树立典型。并将上学期学生成绩通报各位班主任老师，希望各位老师对即将开展的三查（查课、查操、查卫生）加以支持。

    最后，学院党委副书记白振田对本学期学生工作重点做了简要阐述，并对长期以来一直支持学院学生工作的老师们表示感谢，希望能够为了学生成长成才这一共同目标继续紧密合作、一如既往的支持学院学生工作。白书记结合自身，从工作理念、工作方式方法等视角分享了自身班主任工作经验，希望各位老师能够以高度的责任心认真对待班主任工作，通过大家共同的努力，扎扎实实为学生做真事、做实事、做好事。