校长郑小波为Ken Ramani拨穗
合影
6月15日上午，我校首位教育经济与管理专业的博士留学生、肯尼亚籍Ken Ramani顺利通过了博士学位论文答辩，其博士论文题目为《高等教育机构冲突解决机制研究——以肯尼亚公立大学为例》。16日下午，Ken Ramani博士学位证书颁发和学位授予仪式在行政楼509会议室举行。校学位委员会主席、校长郑小波教授，研究生院常务副院长罗英姿教授，国际教育学院院长张红生教授，高教所所长、博士留学生导师刘志民教授出席学位授予仪式。
在学位授予仪式上，导师刘志民教授简单介绍了Ramani3年来的课程学习、论文研究、写作、盲审和答辩等情况。Ramani回顾了自己从申请南京农业大学校级奖学金、注册学籍、师从导师刘志民教授进行学习和论文研究的过程。他特别感谢母校给了他学习的机会，圆了他儿时的梦想，感谢导师的培养，使他在今后的人生旅程和学术生涯中，有更多的发展空间。他表示，今后不管在哪里工作，都将以自己是南农大的博士为豪，并尽自己可能，宣传和关心母校的发展。
郑小波代表学校向Ramani表示热烈祝贺，勉励他在新的人生起点上继续努力，取得更大成就；希望他和母校保持联系，与导师保持联系，做中国和肯尼亚之间的友好使者。
Ramani是我校培养的第一位社科类博士留学生，由于社会制度、人文背景、社会环境、宗教信仰等差异，对社会科学类博士留学生的指导和培养有更多的挑战，在选题、论文写作和论文发表等，无不倾注了导师刘志民教授的心血。Ramani的学位论文获得外审专家“两优一良”的评价，在教育经济与管理专业也是不多的。Ramani目前任职于肯尼亚国家考试院，是我校第一位以“三明治”方式培养的博士留学生。
据介绍，“三明治”培养方式是指培养计划制定、学位论文开题、学位论文答辩在我校进行，中间阶段留学生在自己国家进行学习和研究，与导师和留学生管理部门通过邮件进行交流和汇报学习进展情况，这种培养模式在国外高水平大学比较流行。近年来，我校抓住机遇，开拓创新，在扩大留学生教育规模和提高培养质量的同时，探索留学生的培养模式。事实证明，“三明治”方式更适合于在职人员的培养，有利于节约学校和学生本人的资源，有利于扩大我校的国际影响力。