4月28日下午,理学院在会议室召开了五月班主任工作会议,部署五月份班主任工作,各班班主任老师参加了本次会议,会议由理学院党委副书记刘照云主持。
会上,刘照云首先对开学以来的各班级工作做了详细的总结,充分肯定了各位班主任老师的工作,接着,刘照云根据不同年级五月份工作的工作做部署动员。结合学校学生工作“三大战略”的“主体意识”培养,对班主任工作提出要求。一是强调班主任履行工作职责,带着感情投入班主任工作,将“学生成长成才”作为工作的目标与责任;二是要求班主任及时了解班级情况,主动找“三困”学生谈话,按照学校学院的要求指导班级开展活动;三是要求班主任按时完成常规工作,结合学风月活动协助学院做好学生的教育和培养。
刘照云要求毕业班班主任要与学生保持密切联系,进一步督促学生的就业工作;积极组织班级联谊活动,促进班级学生之间的感情交流。同时,刘照云对毕业生“情系南农·爱寄母院”系列活动做了布置。
对于三年级班级,刘照云指出,要针对学生考研、就业等不同意向分别开展工作,激励学生从实际角度出发谋求最适合个人的最好发展路径。对于低年级班级,刘照云认为要积极发挥学生干部的模范带头作用,以学校“十佳班级”创建条件为目标,抓好班级常规,不断增强班级凝聚力,争取班级建设再上台阶;同时,以学风建设月为契机,进一步推进各班级学风的建设,力争二年级的首次英语六级考试、一年级的首次英语四级考试都取得新的突破。刘照云还强调各班级班主任要关心学生心理健康等生活情况,为学生成长成才打下良好基础。
本次班主任会议在充分总结过往的基础上,提出了新的要求,为学院的学生工作有序良好开展打下新的基础。
会上,刘照云首先对开学以来的各班级工作做了详细的总结,充分肯定了各位班主任老师的工作,接着,刘照云根据不同年级五月份工作的工作做部署动员。结合学校学生工作“三大战略”的“主体意识”培养,对班主任工作提出要求。一是强调班主任履行工作职责,带着感情投入班主任工作,将“学生成长成才”作为工作的目标与责任;二是要求班主任及时了解班级情况,主动找“三困”学生谈话,按照学校学院的要求指导班级开展活动;三是要求班主任按时完成常规工作,结合学风月活动协助学院做好学生的教育和培养。
刘照云要求毕业班班主任要与学生保持密切联系,进一步督促学生的就业工作;积极组织班级联谊活动,促进班级学生之间的感情交流。同时,刘照云对毕业生“情系南农·爱寄母院”系列活动做了布置。
对于三年级班级,刘照云指出,要针对学生考研、就业等不同意向分别开展工作,激励学生从实际角度出发谋求最适合个人的最好发展路径。对于低年级班级,刘照云认为要积极发挥学生干部的模范带头作用,以学校“十佳班级”创建条件为目标,抓好班级常规,不断增强班级凝聚力,争取班级建设再上台阶;同时,以学风建设月为契机,进一步推进各班级学风的建设,力争二年级的首次英语六级考试、一年级的首次英语四级考试都取得新的突破。刘照云还强调各班级班主任要关心学生心理健康等生活情况,为学生成长成才打下良好基础。
本次班主任会议在充分总结过往的基础上,提出了新的要求,为学院的学生工作有序良好开展打下新的基础。

