近期，由南京农业大学大学生心理卫生协会主办，以“普及心理健康知识，引导学生健康成长”为主题的南京农业大学第六届大学生心理健康知识竞赛圆满结束。这项比赛既是学校心理健康教育宣传月的年度活动之一，也是学校大学生心理健康教育工作的一个侧面。近年来，随着学习压力的加大和就业竞争的加剧，高校中青年学生的心理问题日益增多。学校对此高度重视，把大学生心理健康工作作为学生工作的重点之一，加强心理健康教育，不断完善心理健康教育渠道，帮助青年学生保持良好的心理状态，促进大学生的健康成长。
一是加大心理普查和心理辅导力度。以大学生辅导与发展中心为主导，配备了专业心理辅导人员，每年对入学新生开展心理普查，全面了解学生的心理健康状况，建立学生心理档案，确定跟踪对象，有针对性地进行心理辅导和心理危机干预，并对各学院及有关学生社团的工作进行指导。同时在各学院建立了学生心理辅导站，聘请有丰富经验的思想政治工作人员，加强对学生的日常教育和心理疏导工作。
二是充分发挥学生宿舍管理人员的疏导管理作用。宿舍管理人员是与学生靠得最近、接触得最多的工作人员，为了使他们了解大学生的心理特点，掌握应对具体问题的方法，学校专门举办了《学生社区管理服务人员心理健康教育与危机干预培训》讲座。讲座结合心理教育工作现状，从大学生日常心理健康教育、大学生心理动态、应该特别关注的对象，到什么是心理危机、危机的识别、危机干预的基本方法、心理辅导的途径、原则及方法等方面做了全面的介绍，切实提高了宿舍管理人员工作能力和水平，做到有问题、早发现、早解决。
三是充分发挥社团活动的心理健康教育载体作用。学生社团活动是大学生课余生活的重要载体。学校大学生心理卫生协会，以“助人自助、完善自我”为宗旨，组织开展了大学生心理健康教育宣传月、心理分析沙龙、现场心理测试与咨询、大学生心理健康知识竞赛、心理健康知识讲座等形式多样的心理健康教育和宣传活动，主编心理健康教育刊物《心语》和心理健康专题咨询网站，广大心协成员已成为学校心理健康知识的宣传员、心理健康教育的协管员和“心理困难、学习困难、生活困难”学生的好朋友，为学校心理健康教育发挥了引领作用。
通过多层面的工作，南京农业大学的大学生心理健康教育取得了明显的成效，近年来没有发生因心理问题引发的重大事件。
一是加大心理普查和心理辅导力度。以大学生辅导与发展中心为主导，配备了专业心理辅导人员，每年对入学新生开展心理普查，全面了解学生的心理健康状况，建立学生心理档案，确定跟踪对象，有针对性地进行心理辅导和心理危机干预，并对各学院及有关学生社团的工作进行指导。同时在各学院建立了学生心理辅导站，聘请有丰富经验的思想政治工作人员，加强对学生的日常教育和心理疏导工作。
二是充分发挥学生宿舍管理人员的疏导管理作用。宿舍管理人员是与学生靠得最近、接触得最多的工作人员，为了使他们了解大学生的心理特点，掌握应对具体问题的方法，学校专门举办了《学生社区管理服务人员心理健康教育与危机干预培训》讲座。讲座结合心理教育工作现状，从大学生日常心理健康教育、大学生心理动态、应该特别关注的对象，到什么是心理危机、危机的识别、危机干预的基本方法、心理辅导的途径、原则及方法等方面做了全面的介绍，切实提高了宿舍管理人员工作能力和水平，做到有问题、早发现、早解决。
三是充分发挥社团活动的心理健康教育载体作用。学生社团活动是大学生课余生活的重要载体。学校大学生心理卫生协会，以“助人自助、完善自我”为宗旨，组织开展了大学生心理健康教育宣传月、心理分析沙龙、现场心理测试与咨询、大学生心理健康知识竞赛、心理健康知识讲座等形式多样的心理健康教育和宣传活动，主编心理健康教育刊物《心语》和心理健康专题咨询网站，广大心协成员已成为学校心理健康知识的宣传员、心理健康教育的协管员和“心理困难、学习困难、生活困难”学生的好朋友，为学校心理健康教育发挥了引领作用。
通过多层面的工作，南京农业大学的大学生心理健康教育取得了明显的成效，近年来没有发生因心理问题引发的重大事件。