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律苑三载 星辉灿烂——记“律苑星辉”半决赛南农半场

2009-05-18 来源:人员机构 作者: 图片:

    2009年5月13日,第三届江苏省高校法律人风采大赛即“律苑星辉”大赛半决赛的下半场于下午2:30在南京农业大学图书馆报告厅隆重举行。
 
    出席本次比赛的嘉宾和评委老师分别是:来自南京师范大学法学院的党委副书记缪锐锋老师、南京农业大学法律系主任付坚强老师、南京师范大学研究生院辅导员吕复栋老师、南京农业大学社团管理联合会团总支书记吴玥老师等八位教师。此外还有来自南京师范大学法律系研究生会主席马春晓、南京财经大学学生会主席沈冬毅、法学院学生会主席陆含等其他兄弟院校的同学。
 
    在经过了各大高校的“海选”及本次大赛的初赛、复活赛后,进入半决赛的共有十六名选手。半决赛分为两场,第一场已于5月10日在南京师范大学圆满结束,有五名选手率先进入了总决赛。同第一场相同,在我校举行的下半场比赛共有8名选手参加比赛,他们分别是:1号选手王雷,来自南京农业大学。2号选手卜乐,来自南京财经大学。3号同科,来自南京师范大学。4号齐佳丽,来自东南大学。5号胡恒贝,来自江苏警官学院。6号李聪,来自南京师范大学。7号迟胜,来自南京理工大学及同样是来自南理的8号选手王源。他们将经过激烈角逐,争夺另外5个晋级决赛的名额。
 
    本次比赛共有5个环节,第一个环节是“才艺展示”,把八人分成两组,一至四号为C组,五至八号为D组。多名选手共同合作,向我们展示了法律学子多才多艺的一面。C组带来的表演是“乱舞青春”,街舞、古典舞、现代舞交织现代与古典、动感与沉静对比带给大家强烈的视觉体验,不禁让人拍手叫好。C组的表演过后,D组则向我们展现了一系列神奇的魔术,套绳子,变纸币等,变化多端,精彩绝伦,即使是坐在前边的同学,也没能看破其中的玄机,真是让人佩服。
 
    如果把第一环节的“才艺展示”比作是此次“法苑饕餮”的一道开胃菜的话,第二环节的“知识拓展”则是正餐了。本环节比赛每位选手分别作答十道题目,题目涉及逻辑学、文学、历史、体育、艺术等众多方面,全面考察了选手的综合能力及知识的广度和深度。
 
    在经历了前两轮的小试牛刀之后,第三环节的“法律实战”则是真枪实弹地考核选手的法律素养的部分。虽然形式上此部分还是以小组的形式选题答题,但实际上每位选手都是单独作答,真正的显示选手实力了也正是这一环。每组有“法官断案”、“律师辩护”“法律咨询”“法理溯源”四个供选部分。其目的在于个考察选手的法律知识、法律思维以及在实际中运用法律的能力。其中来自的南财的2号选手卜乐同学法律语言运用十分专业,逻辑思维能力非常缜密,晓之以情,动之以理,把一个法律问题分析地十分透彻,赢得了大家的一致好评。
 
    经过三轮的激烈竞争,为了方便计分工作的顺利进行,也为了让选手得到充分的放松,赛事组委会决定中场休息5分钟。这期间来自南京师范大学的缪锐锋老师对上面三轮选手们的表现进行了简单的点评。他认为“律苑星辉”是一个展现法律人风采,宣传法律知识的舞台,对我们法律学生来说是十分有必要的。同时他指出,在分析某一法律问题时,我们首先要对问题进行准确归类,并需要用法言法语表达出来,作为一个专业性很强的学科要体现出该专业学习者应有的素养。但在法学原理运用中,几位选手剖析不够透彻,这未免是一个遗憾。
 
    短暂的休息过后,我们进入“激情辩论”阶段。这依旧是以C、D两组的形式进行。C组为正方,论点是法容于情;D组为反方,论点是法不容情。两组选手就此展开了一场唇枪舌战的激烈争论。双方选手均睿智聪慧,旁征博引,尤其是来自南师的6号选手李聪,她的精彩辩词博得了观众的阵阵掌声。在经历了立论陈词、攻辩、自由辩论和总结陈词四个阶段。此次精彩的辩论结束。
 
    四轮比赛过后,主持人公布8位选手暂时的得分与排名情况,虽然得分多少不一,但差距不大,只要把握好最后一个环节,完全有可能后来居上,将比分反超。因为下一个风险答题环节设置10或20分值不等的选题。选手们采用不同的战略并充分发挥自我的聪明才智,最终是3号、4号、5号、6号、7号选手进入决赛。
 
    结果输赢并不重要,重要的是通过比赛我们收获了什么。在最后的嘉宾点评中,来自各院校法律老师为我们深入剖析了此次比赛。首先是来自我校法律系的付坚强老师进行点评,他肯定与赞扬了每个选手的表现,并对失败的选手给与鼓励,并预祝他们将来有美好的明天。在付老师的鼓励后,来自南师的谢吉吉老师则是以一个法律人特有的“批判精神”来点评选手们的表现。他指出在比赛的过程中有些选手还是暴露出专业知识不够扎实的问题。谢老师之后又提出很多宝贵意见,要求我们在大学期间要积极培养法律意识,锻炼法律思维,熟练运用法言法语,只有这样,我们才能胜任将来要从事的法律工作。谢老师一番话让我们受益匪浅。
 
     2个半小时的赛程后,“律苑星辉”半决赛南农赛场的比赛结束了,但我们学习法律的进程还远远没有结束。让我们在法律的星辉之下,以正义之剑维护社会和谐,共建法治社会,共创美好未来。

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编辑:董志昕

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