按照学校学习实践科学发展观领导小组部署和要求,5月5日下午,信息院召开学生党支部专题组织生活工作安排会议。学院本科生、研究生党支部书记参加了会议,院党委姚志友副书记出席了会议并讲话。姚老师对各支部如何开展专题组织生活会做了详细的指导和布置,他指出,学习实践科学发展观活动转入第二阶段,学院希望在学习调研阶段中广泛征求意见,发现问题、解决问题,将学习实践科学发展落实到学生基层党员中去。
根据要求,各支部纷纷召开专题组织生活会。研究生三个党支部就如何提高研究生科研创新能力分别展开讨论。图书馆支部从目前科研创新方面存在的不足出发,提出打造科研创新能力培养平台、优化培养方式、健全科研创新激励机制、加强导师队伍建设、倡导学术争鸣良好风气等五个方面对研究生科研创新能力培养进行了思考;情报学支部突出强调了就如何撰写论文方面进行了深入讨论;计算机应用党支部从本专业着手,一方面努力提高阅读文献的能力,特别是外文文献,另一方面是动手实践的能力,多加强在实践方面的研究。
本科生党支部就班级建设和学风建设、宿舍电脑和安全管理两方面召开了专题组织生活会,辅导员老师参加了讨论。班级建设和学风建设一直是学院领导非常关心的问题,大家就目前我院班级学风建设中存在的问题进行了剖析,大家普通反映进入大学后,一是自制能力太差,二是容易受外界影响。针对问题,大家集思广益,提出几点建议:一是班级选出有能力、素质高的学习带头人;二是减少电脑的“存活”数量;三是常举行一些学科竞赛,激发学生们的学习灵感及兴趣。目前学院已实施的“学生电脑使用协议”,效果显著。另外,两位辅导员老师提出了几点希望:一是鼓励每个人要树立远大的理想,确立人生目标,尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。只有这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;二是加强个人学习,帮助成绩较差的同学;三是班级要团结,班级成员要加强交流,互帮互助,以班级为基础推动学风建设。
本次深入学习实践科学发展观之学生党支部专题组织生活会全面深入的开展,将学习实践科学发展观真正落实到学生党员中去,从实际中找问题,分析问题,解决问题,为学生党建调研、班级建设调研和学风调研的调查分析提供了实际依据,为下一步深入学习实践科学发展观活动做好积极准备。
根据要求,各支部纷纷召开专题组织生活会。研究生三个党支部就如何提高研究生科研创新能力分别展开讨论。图书馆支部从目前科研创新方面存在的不足出发,提出打造科研创新能力培养平台、优化培养方式、健全科研创新激励机制、加强导师队伍建设、倡导学术争鸣良好风气等五个方面对研究生科研创新能力培养进行了思考;情报学支部突出强调了就如何撰写论文方面进行了深入讨论;计算机应用党支部从本专业着手,一方面努力提高阅读文献的能力,特别是外文文献,另一方面是动手实践的能力,多加强在实践方面的研究。
本科生党支部就班级建设和学风建设、宿舍电脑和安全管理两方面召开了专题组织生活会,辅导员老师参加了讨论。班级建设和学风建设一直是学院领导非常关心的问题,大家就目前我院班级学风建设中存在的问题进行了剖析,大家普通反映进入大学后,一是自制能力太差,二是容易受外界影响。针对问题,大家集思广益,提出几点建议:一是班级选出有能力、素质高的学习带头人;二是减少电脑的“存活”数量;三是常举行一些学科竞赛,激发学生们的学习灵感及兴趣。目前学院已实施的“学生电脑使用协议”,效果显著。另外,两位辅导员老师提出了几点希望:一是鼓励每个人要树立远大的理想,确立人生目标,尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。只有这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;二是加强个人学习,帮助成绩较差的同学;三是班级要团结,班级成员要加强交流,互帮互助,以班级为基础推动学风建设。
本次深入学习实践科学发展观之学生党支部专题组织生活会全面深入的开展,将学习实践科学发展观真正落实到学生党员中去,从实际中找问题,分析问题,解决问题,为学生党建调研、班级建设调研和学风调研的调查分析提供了实际依据,为下一步深入学习实践科学发展观活动做好积极准备。

