4月1日下午,经管学院召开进一步落实深入开展学习实践科学发展观活动专题大会。会议传达了中央、学校最新的精神、指示,全面布置了我院学习实践的工作安排和任务。学院党政领导、全体教职工参加了会议。
会上,学院党委书记陈东平同志作了题为《凝炼队伍,提升内涵,特色发展,再创新业》的报告,报告全面布置了学院开展深入学习实践科学发展观活动的具体步骤和工作要求,明确了学习实践活动的目的和意义。报告指出,学习实践活动的根本目的是“党员干部受教育、科学发展上水平,人民群众的实惠”,结合到我院的实际情况,就是要以学习实践活动为契机,以“凝炼队伍,提升内涵,特色发展,再创新业”为载体,继承发扬学院光辉的历史传统,牢牢抓住新时期机遇,总结经验,解决问题,科学发展,特色发展,开创出经管学院新的辉煌。
陈东平同志指出,现在我们正处于学习实践活动的第一个阶段,即学习调研阶段,这个阶段的主要任务是学习培训和调查研究。一是精心组织学习培训,要求全体党员、干部要认真学习《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,学习胡锦涛总书记和其他中央政治局常委关于学习实践活动的重要讲话和指示精神,学习党的十七大和十七届三中全会精神。领导干部要带头学习,全院各个党支部要认真制订学习培训计划,通过观看录像、举办专题讲座、组织党支部活动、自学等方式,增强学习效果;二是深入开展调查研究和大讨论,发现问题和不足。在学习培训基础上,要深入开展调查研究,听取基层和师生的意见,查找本院在科学发展上存在的突出问题和原因。围绕本单位学习实践活动的实践载体,确立调研重点和若干个专题,由学院领导班子成员带队,深入基层、深入实际进行调研。广泛听取师生员工的意见建议。在此基础上,每个调研专题都要形成调研报告,并及时进行调研成果交流。
陈东平同志提出,在学习调研中,学院领导班子成员结合分管工作,每人一题,牵头调研,形成报告。学院党委委员、支部书记自选调题目出具报告。一并参加我院五月初将要举行的调研报告会。
最后,陈东平同志希望全院党员干部、全体教职工能团结一致,认真学习,积极、深入地参加到学习实践活动中来,肩负起自己的责任,共同为学校、学院的发展出谋划策,做出贡献。
大会结束后,学院学习实践活动中心组又召开专题讨论会,落实、检查了中心组成员分工任务,筹划了第一阶段中调研环节的具体工作安排,各领导围绕分管工作分别提出了进一步的实施意见和调研方案。
