主席台

管恒禄书记做总结讲话

盖钧镒院士做报告

庄娱乐副书记讲话

教师代表发言

研究生代表发言

本科生代表发言

    3月26日晚，我校在大学生活动中心召开了“大学生核心竞争力大讨论”动员大会。校党委管恒禄书记、庄娱乐副书记出席会议，中国工程院院士、著名作物遗传育种学家、我校原校长盖钧镒教授应邀出席大会并作主题报告。教务处胡锋处长、学生处刘营军处长、校团委万健书记、研究生工作部宋华明副部长，以及学生工作系统全体工作人员和各年级主要学生干部参加了会议。会议由校党委庄娱乐副书记主持。

    会上，校团委万健书记首先宣读了“关于开展‘大学生核心竞争力大讨论’活动的通知”，对大学生核心竞争力大讨论活动作了工作部署。本次大讨论活动将以学校第十次党代会和学校“十一五”发展规划提出的科技创新思想为指导，进一步推进“提增”育人计划的实施，充分认识大学生核心竞争力对于学生及时充分就业、人生持续发展以及学校发展的重要性。通过讨论活动的开展，剖析我校大学生核心竞争力的具体内涵，逐步构建符合我校学生特点的核心竞争力评价体系；整合资源，拓展平台，不断实践，努力使我校大学生在未来社会竞争中不断凸显比较优势、获得持续发展。学校成立领导小组研究部署活动各阶段工作任务，本次活动将持续两个月左右，至5月底结束，具体活动分三个阶段实施。一是动员部署阶段；二是开展主题活动阶段。大约一个半月，将分学校层面和学院层面开展讨论活动。学校层面以组织征文、表演、辩论等比赛以及调研座谈为主，学院层面主要是结合自身实际，重点在班级层面开展讨论活动，深化大讨论主题。三是总结提升阶段。大约5月底结束。

    本科生代表人文学院陶峻同学以及研究生代表理学院苏峻同学在大会上发言。他们结合自身学习、工作和科研工作的实际，分别介绍了自己对于大学生核心竞争力具体含义的理解和培养提升大学生核心竞争力重要性的认识。陶峻同学提出在校同学要加强思维力、意志力、凝聚力、适应力、创新力等五个“力”的锻炼，苏峻同学提出研究生应该培养和保持“三创四于”的品质，即“创新意识、创造能力、创业精神”以及“勤于学习、善于思考、勇于实践、乐于奉献”。两位学生代表都感到学校此次组织开展大学生核心竞争力活动很有必要，并倡议全校同学主动思考，积极参与，从自身出发，为“大学生核心竞争力”大讨论进言献策，并不断努力，提升核心竞争力，成为国家、社会需要的优秀人才。生科院党委副书记闫祥林代表教师发言。他站在教师角度谈了对于大学生核心竞争力含义的认识，并着重介绍了学院对于此次大讨论活动工作计划。他说，学院充分认识开展此次讨论活动的意义，高度重视每项具体活动的开展，将从加大宣传力度、加大引导力度、加大组织力度和加大总结力度四个方面重点把握，明确工作，为大学生核心竞争力大讨论活动创造一个良好的平台。

    盖钧镒院士做了题为“在科技创新中培养学生的能力和素质”的报告。他谈到，核心竞争力是能力和素质的综合表现，它包括思考能力、实践能力、道德规范和行为毅力。盖钧镒院士以唐代思想家韩愈的名篇《师说》为引，就学校开展大学生核心竞争力大讨论活动从三个方面提出了自己的看法。第一，他谈到学校和教师的任务是为学生传道、授业、解惑，充分强调学校和教师的职责；第二，他说科技创新是培养学生能力和素质的重要阵地，建议学校组织教学研究人员和各层次学生建立科技创新的平台；第三，他提出要营造科技创新的环境氛围，以科技创新为契机，倡导传道授业解惑的精神。最后，盖钧镒院士以“学而知不足，思而得远虑；勤奋以求进，执着以探新”作结尾，殷切鼓励当代大学生不仅要在科技创新中培养能力和素质，而且要在社会实践中培养能力和素质，从而真正意义上的提高自身核心竞争力。

    校党委管恒禄书记做了总结讲话。他说，当前学校开展大学生核心竞争力大讨论，首先与国家战略发展相结合，与时代发展相结合，与时俱进；第二，与学校现阶段科技创新、211工程三期建设以及学校培养模式的改革与创新等工作紧密结合；第三，在当前学校“提增”育人计划实施四周年之际，开展大学生核心竞争力大讨论，为“提增”育人计划赋予了新的内涵，构建新的起点。

    管恒禄说，大学生核心竞争力的内涵要与时代的发展相结合，要与国家赋予高等教育的历史使命相结合，要与当代大学生肩负的历史使命相结合，并指出提高大学生核心竞争力是提高高等教育核心竞争力的需要，是学生个体自身适应时代发展的需要。管恒禄结合路甬祥院士《提高自主创新能力是建设创新型国家的重大战略任务》一文，充分阐述了科技创新与大学生核心竞争力的关系。

    管恒禄还对全校师生提出要求和希望，他说，学校环境的建设必须是单体上的精品，环境上的景观，人文与自然的融合，希望在这次关于大学生核心竞争力的讨论活动中，教师要明确自己的责任与使命，为大讨论创建一个良好的校园环境，正确引导、精心组织，取得实实在在的成效。希望全体师生员工要形成一个共同的理念、良好的氛围，将立德树人教育贯穿大讨论的全过程，通过对大讨论成果的转化与实践，使全校在各方面都能上升一个新的台阶，为学生的成长成才、创建研究型大学贡献自己的智慧与力量。

    最后，校党委庄娱乐副书记对本次大讨论活动作了强调，并对各个层面的讨论活动进一步提出要求。他说，全校要高度重视，充分认识大学生核心竞争力的讨论对于倡导科技创新、增强学生核心竞争力的积极意义。大讨论活动能否取得实效，学院是关键，班级是重点，各学院要组织涵盖本院各年级、各专业学生的大学生核心竞争力的动员会，引导学生主动思考、积极参与，明确自身优劣势、主动“提增”。学校有关部门应及时对大讨论活动认真总结，将大学生核心竞争力大讨论取得的成果及时运用到我校人才培养及学生核心竞争力的培育和提升工作中。