汇报会主席台
专家组组长瞿振元教授讲话
校党委书记管恒禄致欢迎辞
校长郑小波作报告
会场
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4月23日上午9点，南京农业大学本科教学工作水平评估汇报会在学术交流中心隆重举行，教育部本科教学工作水平评估专家组全体专家、教育部高教司高斌同志、江苏省教育厅高教处副处长经贵宝出席了会议。全体校领导和中层干部、离退休校领导、各民主党派主要负责人参加了会议。
报告会分两个阶段进行，郑小波校长主持了第一阶段的会议。
校党委书记管恒禄致欢迎辞，对莅临学校检查指导本科教学工作的全体专家、领导表示热烈欢迎。管恒禄说，自从去年3月学校全面启动迎评促建工作以来，严格按照教育部“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，进一步明确办学指导思想和目标定位，强化教学管理、全面推进校风、教风和学风建设，深入查找不足，积极加以整改，学校育人环境不断优化，本科教学质量显著提高。管恒禄说，教育部专家组对我校本科教学进行评估，既是对我校本科教学工作的一次全面检查，也是对学校办学实力和管理水平的一次严格考核，必将有力促进学校本科教学和各项事业的全面发展。管恒禄表示，学校将以本科教学评估为契机，不断努力，使南京农业大学本科教学质量和整体办学水平再上新台阶，为国家人才培养和经济社会发展再作新贡献。
评估专家组组长、中国农业大学党委书记瞿振元教授在开幕式上讲话。他说，开展本科教学水平评估工作对学校教育教学水平的提高，对各项工作的开展都将起到推动作用，当前高等教育已经进入一个崭新的发展阶段，由过去的数量扩张转入到规模与社会经济发展状况相适应的时期，这就更加强调本科教育质量的提高。在高等教育进入阶段性转变的新时期，进一步深化改革、提高质量对中国高等教育的又好又快发展和可持续发展极其重要。
郑小波说，为主动适应我国经济社会发展和农业现代化建设的需要，努力培养全面发展、符合社会需求的高素质人才，经过改革开放以来近三十年的不懈努力，我校已由农科为主的单科性学校，发展为以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法等协调发展的多科性大学；由本科教育为主的学校发展为本科教育与研究生教育并重、教学与科研并重的大学。近年来，学校深入开展教育思想大讨论，坚持以人才培养为中心，不断巩固本科教育的基础地位和教学工作的中心地位，全面推进教育教学改革，进一步明确了我校的办学指导思想，即以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育发展的基本规律，坚持“育人为本，质量为先，弘扬学术，服务社会”的办学理念，弘扬“诚朴勤仁”的办学精神和“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，坚持“以学科建设为主线，以教育质量为根本，追求特色卓越，谋求整体发展”的办学方针，励精图治，开拓创新，不断提升办学质量，增强科教创新能力，为国家发展和农业现代化建设提供人才和科技支撑。同时，在办学实践中，学校确立了“坚持走‘规模适中、特色鲜明、以提升内涵和综合竞争力为核心’的发展道路，实现培养‘基础扎实、知识面宽，德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力的应用型、复合型高素质人才’和‘用十多年的努力，将学校初步建成研究型大学，至本世纪中叶，将学校建成国内一流、国际知名的高水平研究型大学’的两个目标，抓住学科建设、师资队伍建设和实验室与基地建设三个重点，处理好规模与质量、本科教育与研究生教育、教学与科研、人才培养与社会服务四个关系”的办学思路。
郑小波说，学校始终将本科教育作为立校之本，将教学质量视为生命线，紧紧围绕本科人才培养目标，优化专业结构、提升专业建设水平，加强课程与教材建设、深化教学内容与方法，完善人才培养方案、优化课程体系，改革强化实践教学、培养创新精神和实践能力，规范教学管理、确保教学质量，坚持不懈地推进各项改革、建设和管理，取得了明显的成效。
校长报告阐述了我校两大办学特色，一是秉承百年办学传统，走农科教相结合的办学道路，二是实施“提增”育人计划，构建素质教育新模式。
同时，校长汇报还明确了学校今后的努力方向，即进一步增强认识，更新观念，加大建设力度，深化改革，探索人才培养新机制。