9月7日下午，我校在行政楼A613会议室举行了学习胡锦涛总书记回信精神座谈会，学校有关职能部门和学院党委负责人及部分师德先进个人和研究生、本科生代表20余人参加了座谈。校党委副书记花亚纯出席并主持座谈会。
会上，花亚纯首先简要介绍了胡锦涛总书记给孟二冬女儿孟菲回信的来由和孟二冬同志身患癌症坚持新疆石河子大学支教经历与先进事迹。党委宣传部倪峰部长传达了中共教育部党组《关于认真学习胡锦涛总书记回信精神，做好庆祝2006年教师节有关工作的通知》，党委宣传部丁晓蕾副部长宣读了“胡锦涛总书记给孟二冬女儿孟菲的回信”。随后，信息科技学院党委书记、院长高荣华、植保学院党委书记王勇明、人文学院党委书记余林媛、校办主任严志明、校工会主席李建兰、组织部副部长胡方方、党委宣传部部长倪峰、校团委书记万健和校师德先进个人宗良纲教授、叶锡军副教授等先后发了言。大家围绕学习胡锦涛总书记回信精神“学什么”、“如何学”、“怎么做”等展开了讨论，气氛热烈，发言踊跃。师生们的认识和理解主要集中在以下几个层面。
第一，胡锦涛总书记的回信内涵深刻，寓意深远，充分体现了以胡锦涛为总书记的党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视，对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望，充分体现了中央大力实施科教兴国、人才强国战略的坚定决心。这对工作在教书育人第一线的广大教师和教育工作者而言，是巨大的鼓舞和鞭策，对教师队伍建设和教育事业改革发展具有十分重要的指导意义。
第二，总书记亲自给一名普通教师的女儿写回信，这是本届政府以人为本的理念在教师身上的体现，体现出胡锦涛等党和国家领导人对人民的一种发自内心的爱，包括对人民教师的发自内心的爱，孟菲给胡总书记写信，很快就收到总书记写回信，这充分反映了总书记与人民心连心，与人民之间的沟通渠道是畅通的新一届政府以人为本的理念。
第三，教育关系着国家和民族的未来，提高一个民族的教育水平，教师素质是一个极其重要的方面，而师德是教师最重要的素质。总书记语重心长的回信，对广大教师既是肯定和褒奖，又是激励和鞭策，为进一步加强师德建设指明了方向，为新时期师德教育注入了新的内容，为加强教师队伍建设注入了新的精神动力，必将增强广大教育工作者的责任感和使命感。
第四，教师们为孟二冬老师的学术魅力和人格魅力以及人生境界所折服，认为这是广大教育工作者的生动的榜样，将激励着教师们加强修养，提高素质，做好教书育人工作，永远无愧于人民教师的光荣称号。
第五，师生们认为，总书记对孟菲的勉励和殷殷期盼，也是对全体在校大学生共同嘱咐和殷切希望。我们一要学习孟二冬教授把有限的生命全部用来报效祖国和人民。孟教授以自己的实际行动为参加西部计划和苏北计划的大学生做了一个很好的表率。二要学习孟二冬教授的做人和做学问。孟教授治学严谨，不计个人名利，他严谨踏实做学问的精神，给我们做了一个很好的典范。
第六、师生们认为，孟二冬是高校千万名普通教师的缩影，在我们身边有很多老师都像孟二冬那样甘为人梯，无私奉献，在为人和为学方面都做出了模范和表率，他们的一言一行都在影响着学生，他们都是孟二冬式的普通人民教师，要通过有效地工作总结和挖掘先进人物，并向社会推出，充分发挥先进人物的示范和引导作用。
第七、各级组织要尊重教师，依靠教师，服务教师，关心教师的工作、生活、学习与职业发展，学校和学院要采取有效措施为教师办实事、办好事，切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难和问题。同时，要关心教师的身体健康，采取有效措施鼓励督促教职工加强锻炼，以便能够承担繁重的工作压力，更好地为学校和教育事业做贡献。
在听取了参会代表的发言后，花亚纯对老师和同学们从不同层面、不同角度对胡总书记回信的认识和理解给予了充分的肯定。他说，胡锦涛总书记的回信感人至深，在第22个教师节即将来临之际，教育部党组发出了“学习胡锦涛总书记回信精神，做好庆祝2006年教师节有关工作的通知”，为深入贯彻落实通知精神，学校在教师节前后的一段时期将重点开展学习胡总书记回信精神活动，进一步弘扬教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的精神，明天学校将对我校评出的师德标兵、师德先进个人进行表彰，相关学习部署和活动将相继展开，今天的座谈会揭开了我校学习回信精神的序幕，为学校下一阶段的学习和活动明确学习重点和思路。他认为通过座谈加深了对胡锦涛总书记回信精神的理解，统一了思想认识。他强调，在学习回信精神的过程中，要重点把握以下两点：第一，要充分认识学习胡锦涛总书记回信精神的现实意义。总书记的回信倾注了党和国家领导人对人民、知识和教师的尊重和关心，这也是新一届政府以人为本理念的充分体现。实施科教兴国战略要将师资队伍建设放在首位，师资队伍建设要将师德建设放在首位。胡总书记的回信对教师的职业操守、职业道德和敬业精神等提出了很高的要求，寄予了厚望，这也是认真落实将教育摆在优先发展地位上的集中体现。近年来教育乱收费和学术腐败等在社会产生了一些负面效应的背景下，开展弘扬师德，学习孟二冬先进事迹活动，对于广大教师加强师德建设，进一步树立爱岗敬业、教书育人、为人师表的精神，净化学术空气，规范道德学术建设等具有重要的现实意义。第二，要结合实际，以多种形式在广大师生中开展学习先进人物的活动。要结合学校当前正在开展的树立社会主义荣辱观教育、师资队伍建设和教育教学改革，通过各种形式进行宣传和学习，要将勤勉踏实的治学精神、为人师表的高尚品德、教书育人的杰出楷模等要作为学习的重点内容，要无愧于“教师是人类灵魂的工程师”称号，要争做人民满意的教师。