7月12日清晨，刚刚苏醒的南京透露出少女的灵秀与慧诘，显露出这个历史文化古城不为人知的另一种风情。几许，阳光渐烈，这个城市所特有的炙热便渐渐渗透出来。
中午，我们一行人踏上了去南京农业大学爱国主义教育基地——梅园新村纪念馆的征程。
刚到那儿的时候，也许是中午的原因，没有什么人。大约3点左右的时候，来了一个学生团，是北京海淀区的一所中学组织学生来宁进行社会实践的。在带他们的时候，那些学生十分热情。当讲解到某中央领导送给董必武的墨盒时，由于上面刻着王羲之的《兰亭集序》，他们还当场背起了这首词。由于他们本身也正在参加社会实践，所以也有自己的学生讲解员，当看到我们这边的讲解员过去带他们的时候他们还感到有些诧异，估计是没想到梅园新村会有义务讲解员吧。
为了展现南农学子的风貌，我们尽我们所知道的为他们讲解的很仔细，不放过任何一个小细节。通过我们近半个小时的讲解，他们对梅园新村有了一个全面、深刻的认识。讲解结束后，他们的老师给了我们很高的评价，一个劲儿的夸我们讲解的好，很值得他们学习。并且同学们也非常积极的在我们的留言册上写下了自己梅园一行的感想。
在返校的路上我感触颇深：我们的爱国主义教育不能只说在口头上，行动上也要跟上来！通过更深层次的了解我们党为祖国和人民所作出的伟大贡献来进一步巩固和提升中国共产党的执政能力。
中午，我们一行人踏上了去南京农业大学爱国主义教育基地——梅园新村纪念馆的征程。
刚到那儿的时候，也许是中午的原因，没有什么人。大约3点左右的时候，来了一个学生团，是北京海淀区的一所中学组织学生来宁进行社会实践的。在带他们的时候，那些学生十分热情。当讲解到某中央领导送给董必武的墨盒时，由于上面刻着王羲之的《兰亭集序》，他们还当场背起了这首词。由于他们本身也正在参加社会实践，所以也有自己的学生讲解员，当看到我们这边的讲解员过去带他们的时候他们还感到有些诧异，估计是没想到梅园新村会有义务讲解员吧。
为了展现南农学子的风貌，我们尽我们所知道的为他们讲解的很仔细，不放过任何一个小细节。通过我们近半个小时的讲解，他们对梅园新村有了一个全面、深刻的认识。讲解结束后，他们的老师给了我们很高的评价，一个劲儿的夸我们讲解的好，很值得他们学习。并且同学们也非常积极的在我们的留言册上写下了自己梅园一行的感想。
在返校的路上我感触颇深：我们的爱国主义教育不能只说在口头上，行动上也要跟上来！通过更深层次的了解我们党为祖国和人民所作出的伟大贡献来进一步巩固和提升中国共产党的执政能力。