音乐是节奏化的唐诗，是听得见的色彩，是建筑的溶解。音乐存在于生活的每一个角落，渗透于我们生命的每一分钟。无论我们喜欢的是悠扬的古典音乐，动感的流行音乐，还是恬静自然的轻音乐，我们都在被音乐感染。音乐在我们的生活中占据不可或缺的地位。
5月13日上午8时30分，我们人文学院中级党建班同学在逸夫楼6047听取了由文学艺术系教工党支部书记李燕老师讲解的“音乐对完美人格的塑造”一课。
李燕老师首先概述了音乐和完美人格的含义：音乐是时间的艺术、空间的艺术，是一种表达、一种精神、一种工具……；完美人格则是具备了耐性、热情、细腻和理性等多方面特征的性格、气质、能力的组合。紧接着，李燕老师从文化、审美、教化、心理四个方面讲解了音乐对促进个性发展的主要功能。
在这一部分里，我们在李燕老师的指导下欣赏了《春江花月夜》《黄河大合唱》《霸王别姬》等多个音乐片段。我们一会儿在最动人的良辰美景中畅游，探寻奇妙的人生境界；一会儿又被中华民族奋起抗争的精神感动，不自觉地握紧了拳头；一会儿又感慨于一世霸王自刎江边的悲壮与豪迈……
最后，李燕老师让我们欣赏了贝多芬的《命运交响曲》。李燕老师想通过这一经典的曲目，给予我们一种坚强、坚韧的精神。李燕老师说：我们的很多同学，遇到一点挫折便一蹶不振，似乎天崩地旋。这不是一个未来的共产党员应有的素质，这样的性格甚至无法在社会立足。贝多芬有一个悲惨的童年，又中年耳聋，但他勇于同命运抗争，在经历了四年危机后，仍能最终从绝望重挣脱出来。他一次次的扼住命运的喉咙，创造出了很多经典的作品，鼓舞着世人。
贝多芬曾因受不了濒临耳聋的刺激写过遗书，曾遭到心爱女人因门第差别的无奈背叛，但他与命运抗争并最终战胜了命运的精神十分值得我们学习。他经历的是悲惨甚至是残酷的，但他给我们的音乐却是快乐坚强而自尊的。从他著名的《命运交响曲》中，李燕老师希望我们从中汲取力量，从容面对眼前的挫折与困难，勇敢接受命运的考验。
在一片掌声中，李燕老师结束了讲解，本学期的中级党建班课程也成功落下了帷幕。我们期待下一学期的党建课程有更多更好的内容。