2006年4月，根据校党委深入推进“全面提高学生素质，努力增强学生社会竞争力”育人计划精神，园艺学院为进一步实施“提增”育人计划，开始在二、三年级学生中启动大学生职业生涯规划工作。在院班主任四月份工作例会上，乔玉山副书记全面部署、安排了此项工作。引导学生尽早进行职业生涯规划，对于学生全面认识自我、进一步了解社会、增强学生的自信心、找准努力的方向和付诸行动等方面具有重要意义。本次主要通过学生参加职业能力测试软件测试、学生根据测试结果制定职业生涯规划方案、班主任审核方案，提出修改意见并反馈给学生等环节引导学生做好规划。园艺41班作为试点在我院率先开展了此项工作。

    4月4日晚8：30，园艺41班职业生涯规划主题班会在生科楼B5001召开。会上班主任乔玉山老师详细阐述了职业的概念,分类等基本问题，并重点分析了职业生涯规划的重要意义、职业规划的六个方面和四大原则。他指出职业规划必须从自己的职业性格入手，选择最适合自己从事的工作类型，之后要确立自己的职业目标，根据个人成功的标准制定职业发展道路。在这个基础上，为自己以后的职业生涯列个简略的时间表。现阶段对于广大同学最重要的一个方面就是根据个人规划，每个同学进行各方面素质和能力查漏补缺，完善自己。随后乔老师和全班同学对有关问题进行了交流和讨论，并要求每位同学参加职业能力测试，根据结果完成个人职业生涯规划报告。

    接下来我院二、三年级各班级将陆续开展此项工作。相信本项工作的开展，对于学生的成长成才，实现素质和能力的全面“提增”具有积极意义。