为了确保我校先进性活动分析评议阶段各项工作的顺利开展，10月7日下午，我校在金陵研究院国际报告厅举行了党支部书记培训会议，各单位党委（党总支、直属党总支）书记、副书记和全体党支部书记参加了会议。
校党委组织部部长、校先进性教育领导小组办公室主任盛邦跃同志就分析评议阶段的各项工作进行了详细解释，并就如何正确搞好分析评议阶段的工作提出了明确的要求。他说，分析评议阶段工作量大、政策性强，六个关键环节环环相扣。在分析评议阶段，很多工作都需要党支部来具体组织实施，党支部工作情况如何，直接关系到分析评议阶段的成效。
盛邦跃同志说，在分析评议阶段要抓住关键环节，把握好工作重点，要围绕查找问题、分析问题、认识问题，抓好六个环节各项任务的落实。在具体工作中要注意把握五点：一要充分运用好大讨论的成果；二要找准存在的突出问题；三要撰写好党性分析材料；四要正确开展批评与自我批评；五要坚持边议边改。他说，党员撰写好党性分析材料，是民主评议的基础，如果党性分析材料写空了、写浅了、写偏了，就很难保证党性分析、民主评议不走过场。撰写党性分析材料要开门见山，直截了当，防止空泛的议论，避重就轻，避实就虚，要防止讲工作多，讲成绩多，讲空话多，只谈现象不见人，只找工作差距不找思想差距。要避免把学习体会或个人述职报告当作党性分析材料，不能以工作上存在的问题简单地代替党员标准。
盛邦跃同志说，各级党组织在完成分析评议阶段各项工作的过程中要把握好政策、讲究工作的方式和方法。要充分发扬民主，坚持群众路线，搞开门教育，但又不能搞群众运动；要坚持自我教育、正面教育，同时又要认真开展批评与自我批评；要依靠党员自身解决问题，同时又要充分发挥党组织的作用；党支部的评议意见既要有针对性，又要坚持民主集中制的原则。他说，党支部书记要做好深入细致的思想政治工作，帮助党员做到“两个正确对待”：一是正确对待群众提出的意见；二是正确对待民主评议的结果，激发党员自觉搞好分析评议的内在动力。党支部对每个党员的评议意见要做到“三要”、“三防止”，即依据要充分、“画像”要准、程序要全和防止千人一面，防止程序上的走样、防止工作上的失当。
校党委组织部部长、校先进性教育领导小组办公室主任盛邦跃同志就分析评议阶段的各项工作进行了详细解释，并就如何正确搞好分析评议阶段的工作提出了明确的要求。他说，分析评议阶段工作量大、政策性强，六个关键环节环环相扣。在分析评议阶段，很多工作都需要党支部来具体组织实施，党支部工作情况如何，直接关系到分析评议阶段的成效。
盛邦跃同志说，在分析评议阶段要抓住关键环节，把握好工作重点，要围绕查找问题、分析问题、认识问题，抓好六个环节各项任务的落实。在具体工作中要注意把握五点：一要充分运用好大讨论的成果；二要找准存在的突出问题；三要撰写好党性分析材料；四要正确开展批评与自我批评；五要坚持边议边改。他说，党员撰写好党性分析材料，是民主评议的基础，如果党性分析材料写空了、写浅了、写偏了，就很难保证党性分析、民主评议不走过场。撰写党性分析材料要开门见山，直截了当，防止空泛的议论，避重就轻，避实就虚，要防止讲工作多，讲成绩多，讲空话多，只谈现象不见人，只找工作差距不找思想差距。要避免把学习体会或个人述职报告当作党性分析材料，不能以工作上存在的问题简单地代替党员标准。
盛邦跃同志说，各级党组织在完成分析评议阶段各项工作的过程中要把握好政策、讲究工作的方式和方法。要充分发扬民主，坚持群众路线，搞开门教育，但又不能搞群众运动；要坚持自我教育、正面教育，同时又要认真开展批评与自我批评；要依靠党员自身解决问题，同时又要充分发挥党组织的作用；党支部的评议意见既要有针对性，又要坚持民主集中制的原则。他说，党支部书记要做好深入细致的思想政治工作，帮助党员做到“两个正确对待”：一是正确对待群众提出的意见；二是正确对待民主评议的结果，激发党员自觉搞好分析评议的内在动力。党支部对每个党员的评议意见要做到“三要”、“三防止”，即依据要充分、“画像”要准、程序要全和防止千人一面，防止程序上的走样、防止工作上的失当。