大学是一个人才济济、竞争激烈、学习紧张、提供自立的场所。这对每一个刚刚步入大学之门的学生来说，都需要有一个适应过程。从中学进入大学是人的一生起决定作用或关键作用的转变，面临着周围环境、学习方式以及价值观、理想信念方面的一些根本性的变化。在转变的过程中，我们需及时调整自己的行为方式和生活方式以适应环境的变化、角色和责任的变化，否则会对大学四年乃至一生产生不良影响。但是由于很多新生对大学生活的期望值过高，对新的学习生活环境的不适应，思念家乡亲人、对自己所学专业的不满意等原因，产生了厌恶学习、不思进取、人际关系差、与周围环境格格不入等现象。因此，为了使我院2005级的新同学在入学之初尽快实现自身调整，适应客观环境的变化，我院学生办根据我校和我院的实际情况开展了“尽快调整自我  全面投入大学生活——植物保护学院2005级新生入学教育”系列活动：

    一：学院、专业教学情况介绍，加强专业思想教育

    二：结合军训，做好学生宿舍卫生、内务教育

    三：完成角色转变，适应大学生活及心理健康教育

    四：以宿舍为单位学习校纪校规，提高自控能力,预防和减少违纪现象发生

    五：举办迎新晚会，由新老生同场献艺，使大家相互熟悉，增进了解

    六：组织新老生交流会，着重进行如何保持良好人际关系、怎样合理安排课余时间、就业形势等方面的教育

    七：组织学习成绩优秀的学生与新生进行交流，介绍大学学习的主要特点规律和一些成功的学习方法

    八：院团委学生会加大引导力度，各部门一对一指导各班级活动，使各班委、团支部尽快成为亲和力、组织能力强的集体，为全班同学更好的服务

    九：学习部加强引导、监督力度，尽快建设良好的学风

    十：开展形式灵活多样、内容丰富多彩的文体活动，充实广大新生的课余文化生活，培养较强班级凝聚力和集体荣誉感