随着现代教育技术在中小学课堂教学中广泛运用，对多媒体课件也提出更高的要求。以往多媒体课件多数以PawerPoint制作，这种课件形象直观地展示图片、文字……但是相对机械，尤其缺乏开放性、即时性，不利于教师学生教学过程中的互动交流。为此，附校决定组织教师利用双休日学习网页制作。
网站是多个网页的集合，在网站构架规划之后，分别制作出不同网页，并让网页之间彼此相链接，使连入Internet的人都能看到，这样完整的构架就称为网站。按网站模式组织的课件，以其形式多样、内容丰富、利于教师学生互动交流等优点在多媒体教学中显示出强劲的优势。虽然制作比较复杂，但是附校教师不畏困难，主动积极参与,连家住铁心桥的孔育红老师不顾路途遥远，也赶来学习。
本次教学活动由学校的电教教师刘强强担任主讲。刘老师精心备课，为教师准备了制作网页的专题网站。老师们随着刘老师深入浅出的讲解进入了专题网站认真地学习，他们多数没有制作网页的基础，面对FrontPage、Dreamweaver新的软件，真不知从何下手……但是在困难面前，附校的教师从不放弃，他们专注地听，勤奋地练：创建站点、进行图片、表格的处理、超级链接……三个小时很快过去了，老师们大多能够制作完成了两个网页，看着自己成果，每个人都觉得今天的学习收获特别大，对今后制作电子课件帮助很大。年逾五十的梁老师在完成规定的作业以外，还兴致勃勃地增加“强化训练”。
现代教育技术的合理运用，将会使教育教学得到突飞猛进的发展。面对教育形势的蓬勃发展，附校人相信：只有敢为天下先，才能立于不败之地。