创新引领融合发展

学校召开第六届研究生教育工作会议

2024-12-26 来源：研究生院、党委研究生工作部作者：王敏图片：

12月26日，南京农业大学召开第六届研究生教育工作会议，会议围绕“创新引领融合发展”的主题，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实全国教育大会要求，研究部署学校新时代高质量研究生教育改革发展方略。部分校领导，校学位评定委员会委员，各学院党政主要负责人和分管研究生教育的学院领导，学校机关部处主要负责人，江苏省研究生工作站代表、导师代表和研究生代表、全体研究生管理服务工作人员参加会议。会议由校党委常委、副校长丁艳锋主持。

校长陈发棣作会议总结讲话。他指出，研究生教育是教育强国建设的重要引擎，如何成为培养人才的“高峰”、聚集人才的“高地”，成为创新创造的策源地，是新时代摆在研究生教育面前的重要课题。本次会议在全校上下深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神的背景下召开，紧抓机遇、乘势而上，对学校学位与研究生教育工作进行再强调、再部署、再落实，必将形成更大共识、凝聚更大力量，全面推进新时代研究生教育改革，持续提升研究生培养质量。

陈发棣对学校研究生教育改革发展的总体方向提出了要求。一是要坚持好学位与研究生教育的重要地位。研究生教育位于国民教育的顶端，承担着高端人才供给和科学技术创新的重要使命，是新思想、新知识生产的重要源头，是经济社会发展的重要驱动，是强国建设的重要力量。从历史使命来看，当前，我国已经建成全球最大规模的教育体系，教育现代化发展水平已经达到了世界中上国家的行列。建设研究生教育强国，构建能有效服务支撑国家战略的研究生教育体系，是我们的责任和使命。从战略机遇来看，党的二十届三中全会明确提出了构建支持全面创新体制机制，统筹推进教育科技人才机制一体改革的任务。今年9月召开的全国教育大会上，总书记强调，紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。《中华人民共和国学位法》《关于加快推动博士研究生教育高质量发展的意见》《教育强国建设规划纲要》相继出台，党和国家高度重视、文件密集、政策利好、机遇空前。从时代需求来看，研究生教育是我国建设世界重要人才中心和创新高地的基础，是我国实现高水平科技自立自强的支撑。

二是要处理好学位与研究生教育的四种关系。首先要统筹教育、科技、人才的关系，促进教育、科技、人才更紧密的联系与结合。要深刻认识，在教育、科技、人才一体化发展中，研究生教育当属关键层级、重要阶段。二是协调规模、结构、质量的关系。当研究生教育进入大众化时代，要深入思考，科学谋划如何高质量的调结构、上规模。三是平衡学术学位与专业学位的关系。学术学位与专业学位定位不同、目标不同，但地位相同，同样重要。四是优化导与学的关系。要通过思想引领、制度设计、机制优化、评价改革、日常活动与关怀等等多种方式和途径，努力构建师生的价值共同体、情感共同体、知识共同体以及成长共同体，打造风清气正、和谐共进的导学关系、学术生态与育人环境。

三是要落实好新时代研究生教育改革的重点任务。首先要做精思政教育体系。要以新时代立德树人工程为抓手，构建“大思政课”育人新格局；要始终坚持“为党育人、为国育才”的初心和使命，加强研究生导师队伍建设，着力构建导学共同体，推动形成共生、共赢、共进的良好教育生态。二是做优学科结构体系。要建立以科技发展、国家战略需求为导向的学科设置与动态调整机制；要加强学科建设的顶层设计与规划，布局设置一批新兴前沿学科专业，改善学科生态，促进交叉融合，努力建成服务农业特色世界一流大学建设的学科体系。三是做全质量保障体系。要稳固提高博士研究生教育占比，大力发展专业学位研究生教育；要深化研究生课程体系改革，提高课程的前沿性和创新性，加大校企合作课程建设力度；要进一步强化培养过程管理，完善研究生学业预警和分流退出机制，保证研究生培养质量。四是做强协同育人体系。要坚持学术学位与专业学位研究生教育两种类型同等地位同等重要，深化科教融汇、产教融合；要更加重视产学研融合，进一步加强实践基地建设，推动学科专业与地方产业的深度融合，培养知农爱农新型人才。

陈发棣强调，今年是落实“十四五”规划的关键一年，是《教育强国建设规划纲要》发布和实施的第一年。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“四个面向”，坚持“四为”方针，以立德树人为根本，以服务国家战略需求为导向，以提高质量为核心，以改革创新为动力，以培养拔尖创新人才为目标，以体制机制改革为先导，加快构建高质量研究生教育体系，以时不我待、只争朝夕的使命感、紧迫感，培养造就一支为中国式现代化挺膺担当的生力军、主力军，为强国建设贡献更多南农力量。

会上，校党委常委、副校长、研究生院院长董维春做工作报告，系统总结了学校“十四五”期间研究生教育工作的成就，提出了学校下一阶段深化研究生教育改革的思路和举措：以全国教育大会精神为引领，开展新时代研究生教育八项改革，围绕“创新引领、融合发展”主题，推进学科发展创新、教育模式创新、评价机制创新、思政教育创新、管理服务创新，促进科教融汇、产教融合、校区融通、师生融洽，持续推进研究生教育高质量发展。