相关文章

图片新闻

【新华社】融合思政课、大中小一体化:南农大思政育人画出“同心圆”

2022-09-28 来源:新华社 作者:张嫦娥 王璐 陈洁 图片:胡潇

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。不违农时,顺时而作,以二十四节气为代表的中华农耕文明,正是中国人善用自然规律、勤劳智慧的结晶……”思政课讲什么更生动,农业文明应该怎么讲更深入?

9月27日下午,坐落在南京农业大学卫岗校区的中华农业文明博物馆“农业起源”展厅内,一场思政元素和农业文明知识的跨界融合公开课,吸引了几十位省内教育专家、大中小学思政课教师代表和南京农业大学马克思主义学院研究生的参与关注。南农大思政课教师高媛和博物馆讲解员郭云奇博士娓娓道来,大家不时惊叹于绿釉陶尊、龙骨水车等古代器具蕴含的农耕文明智慧,更为浸润绿色发展理念的创新思政教学点赞。

“农耕文化是中华文化的根,是增强文化自信的重要资源。传承和弘扬农耕文化,方能育出文化自信的沃土。”结合农博馆各展厅主题和主要展品,高媛将“农业起源”与文化自信、“精耕细作”与生态文明、“国家治理”与制度优越、“重农固本”与科技兴农、“农村生活”与乡村振兴等思政元素巧妙融入中华农业文明与中国优秀传统文化,以沉浸式现场教学带领大家深切感受“大思政课”的独特魅力。

活动上,大、中、小学校思政课教师围绕“绿色发展”同一主题进行了微课展示。南京农业大学实验小学道德与法治教研室教师陈思羽以《绿水青山就是金山银山》为题,从感知美好生活、对比发展变化等角度引导学生了解生态环保概念,像保护眼睛一样保护生态环境。南京郑和外国语学校道德与法治教研室教师李于竹带来《坚持绿色发展道路》课程分享,从人与自然和谐共生、不同致富道路的案例对照等引入,带领学生了解绿色发展道路,在生活中践行绿色行动。南京农业大学马克思主义学院教师张金明在《心怀国之大者 践行绿色发展》分享中,从“中国特色社会主义新时代的大学生”“新时代生态文明思想与绿色发展理念”“时代新人建设美丽中国实现青春梦”三个方面,渐进式带领大学生深刻把握发展内涵、投身伟大实践。三名老师从不同阶段课程目标、教学内容和学生特点出发,从知识传授到学理性研究,展现出不同学段特色。

来自大中小学的教育专家和思政课教师代表围绕打通大中小学思政课边界壁垒,弥合不同学段衔接性、贯通性不足的有效路径等主题进行研讨,为推进大中小学思政课一体化建设提问题、找思路、想办法。

南京农业大学副校长董维春教授对三位教师的微课展示进行点评。他从不同学段思政课共同关注绿色发展主题展开,指出小学、中学、大学阶段的课程设计既有效对接又各具特色,生动呈现了what-why-how的教育认知过程。他以农业文明的发展为例,指出产业革命、科技进步帮助人类走进了现代农业阶段,但随之带来的人口激增与增长极限,使得人与自然和谐发展成为人类文明的必然选择,绿色发展也成为大中小学思政教育的重要内容。“大思政课”要从童年、少年、青年阶段帮助学生更好贯彻知识体系、拓展哲学思考,通过统筹设计、科学规划推动思政课一体化建设取得更好的效果。

省教育厅社政处处长赵玉蓉在研讨会上对三所学校在思政课一体化建设方面的实践表示肯定。她指出,统筹推进大中小学思政课一体化建设、推动思政课建设内涵式发展,是新时代和新形势对教育工作者提出的新要求,也是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。要充分发挥大中小学思政课教学指导委员会和“大思政课”实践教学基地的作用,解决思政课抬头率不高等现实问题,创新教学内容和教学技术,切实提高思政课授课效果。要理清推进大中小学思政课一体化建设面临的实际问题,深入了解一线思政课教学的主要困境,运用系统思维对大中小学思政课各方面、各层次进行整体规划、统筹安排、系统推进要,完善线路图、时间表和实施方案。要积极运用校内外各类资源,针对不同学段进行教学设计,在课程目标、课程体系、课程内容建设中遵循学生成长规律和教育规律,注重协同推进,促进思政课程与学科课程、特色育人载体、社会实践基地等各类资源形成合力,进一步丰富育人资源、拓展育人空间,形成协同育人格局。

南京农业大学党委副书记王春春指出,教育的根本任务是立德树人,大中小学都肩负着为党育人、为国育才的伟大使命,“大思政课”建设必须落实党的教育方针,推动思政教育同生产劳动、社会实践紧密结合,把思政课开在志愿服务社会调查的现场、开在博物馆、纪念馆,在实践育人中推进思想价值引领和家国情怀教育。大中小学思政课一体化建设是“大思政课”建设的重要内容。推进大中小学思政课一体化建设,首先要认识、尊重、把握学生成长规律和教育规律,树立思政课共同体理念,明确共同目标任务;要加强衔接贯通和协同联动,立足不同学段特色做到教学目标由浅入深、层层递进,弥合各阶段教学跨度问题,实现循序渐进、螺旋上升的育人成效。三所学校可立足本校特色载体,积极挖掘社会资源,统筹规划各学段教学实践的目标设计和内容衔接,通过树立系统思维打破学段隔膜,构建更加系统的思政教育体系,为大中小学思政课一体化建设提供可参考的经验。

本次活动由南农大党委宣传部、马克思主义学院共同举办。南农大马克思主义学院党总支书记郑颖表示,“思政教育在大中小学是有机贯通的。但到大学阶段,我们更注重探究性学习,引导学生增进理念认同、强化使命担当。在思政课教学实践中,我们将生绿色发展理念深度融入,勉励青年学生投身新时代生态文明伟大实践,作为农大学子要应为、能为、善为,争做绿色中国梦的追梦人、筑梦人和圆梦人。”(文/张嫦娥 王璐 陈洁图/视频 胡潇)

原文链接:

https://h.xinhuaxmt.com/vh512/share/11142836?d=1348c00&channel=weixin



审核:许天颖

校对:田相洁

编辑:俞佳宁

阅读次数:2209

(0)