4月14日下午，食品院特邀大学生心理健康中心主任李阿特，在教四楼B209为食品院学生进行心理辅导讲座——“成长从心开始——解读大学生人际困惑及沟通策略”。
随着大学课业和社交的增多，不少学生产生人际交往困惑及较重的心理压力，此次心理辅导讲座旨对引导和帮助了学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为学生成长、成才提供切实有效的帮助。并且学会正确的释放压力和寻求帮助。
演讲开始前，在座学生们积极大胆地说出了自己的困惑。李阿特简单明了地解答了同学们的困惑之后，讲座正式开始。李阿特首先用“想成为什么样的人，就和谁交朋友”这一话题，引出了演讲的主题。她通过数学模型为同学们展示了人际交往的重要性，增强与人交往能力能增加做事的成功率。随后，她又以“亡斧疑邻”、“疤痕实验”为例，向同学们说明了一个道理——我们心里有人对别人或自己的假设，并按照这样的假设去解读别人的言行。她通过PPT展示了人际交往模式，并且通过举例让同学们了解“我们教会别人怎么对待我们”的实在内涵。最后，她阐明了“喜欢人”和“让人喜欢”在人际交往中的重要性。讲座在同学们热烈的掌声中结束。
随着大学课业和社交的增多，不少学生产生人际交往困惑及较重的心理压力，此次心理辅导讲座旨对引导和帮助了学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为学生成长、成才提供切实有效的帮助。并且学会正确的释放压力和寻求帮助。
演讲开始前，在座学生们积极大胆地说出了自己的困惑。李阿特简单明了地解答了同学们的困惑之后，讲座正式开始。李阿特首先用“想成为什么样的人，就和谁交朋友”这一话题，引出了演讲的主题。她通过数学模型为同学们展示了人际交往的重要性，增强与人交往能力能增加做事的成功率。随后，她又以“亡斧疑邻”、“疤痕实验”为例，向同学们说明了一个道理——我们心里有人对别人或自己的假设，并按照这样的假设去解读别人的言行。她通过PPT展示了人际交往模式，并且通过举例让同学们了解“我们教会别人怎么对待我们”的实在内涵。最后，她阐明了“喜欢人”和“让人喜欢”在人际交往中的重要性。讲座在同学们热烈的掌声中结束。