培养一支“永远不走的干部队伍”

时间:2011-08-06浏览:17

    推动新疆跨越式发展和长治久安,关键在党,关键在人,关键在于培养造就一支结构合理、素质优良、充满活力、可持续发展的干部人才队伍。我省在新一轮对口援疆工作中,重点在干部人才援助上实现新突破、探索新模式、构建新机制,为克孜勒苏柯尔克孜自治州培养一支“永远不走的干部队伍”。

  去年8月,指挥部和工作组进驻克州以后,根据克州干部人才工作现状,提出要把干部人才队伍建设作为强州之基、发展之本、和谐之要,科学规划、重点突破、整体推进。编制了《江苏省对口支援新疆克州干部人才发展规划(2011~2020年)》和五年实施方案及年度工作计划。提出“一个坚持、两个优先、两个确保”,“一个坚持”就是坚持人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才制度优先创新;“两个优先”就是“资金优先考虑、项目优先安排”;“两个确保”就是“确保干部人才培训资金不低于援助克州资金总额的5%,确保干部人才援助工作走在全国前列”,最大限度满足克州经济社会发展人才需求。

  紧扣发展,把提高效能作为做好干部人才援疆的基本任务

  【事件】6月26日,具有百年文化积淀的南京农业大学迎来了一批特殊的学员——新疆克州纪检组织宣传部门20名干部赴江苏学习培训班。

  此次培训班为期10天,学习内容主要包括科学发展观、经济、法律、人际沟通技巧与媒体应对、政府形象与公务礼仪、领导干部心理健康与调适等。学员代表、克州乌恰县纪检委常务副书记刘成说:“到江苏学习培训不仅可以开阔视野,还可以学习江苏发达地区的工作理念和发展理念,为实现克州跨越发展和长治久安做出新的贡献。”

  【纵深】“带出去、请进来”,“以输血带动造血”,以援建项目为载体培养人才,是干部人才援疆的重要内容。今年上半年,南农大先后举办了4期培训班,培训克州干部人才110人。下半年还将有乡科级干部、组工干部、统战政法等8个专题培训班。

  江苏所有的援建项目,都与地方政府实行合作共建,地方相关人员全程参与项目建设。通过援建项目的实施,使受援地掌握先进的项目管理理念、管理方法和管理措施。援建指挥部编印了《建设工程管理法律法规规范性文件汇编》,引发各受援县市项目和规划建设管理人员,提高本地项目建设和管理人员依法按规实施项目的能力。

  指挥部先后与州政府联合举办对口支援建设管理和项目法人培训班,邀请江苏13位专家前去授课,400多名克州工程建设技术人员集中听取了讲课。7月21日,省疾控预防中心一行9人到克州开展为期两天的专题讲座。7月22至23日,省教育厅领导率领一个由14位中小学教育专家组成的讲学送教报告团到克州讲学。

  关注民生,把务实为民作为做好干部人才援疆的基本要求

  【事件】在省委组织部的统筹协调下,省人社厅、省教育厅等相关部门通力合作,575名克州籍未就业大学生今年9月将来江苏参加培训。此前,首批98名参训学生已在扬州大学和南京审计学院进行了近一学期的培训,各项工作均有条不紊地顺利开展。

  【纵深】“少数民族大学生赴对口援疆省市培养计划”是新疆自治区党委政府立足新疆实际,着眼于促进新疆跨越式发展和长治久安、着力民生问题做出的一项重大决策部署,为确保未就业大学生赴江苏培养工作的顺利实施,指挥部突出重点,把统筹推进作为做好干部人才援疆工作的基本途径,想方设法在现有援疆项目资金中调动部分经费用于启动试点项目。

  教育和医疗等民生问题涉及千家万户,也是我省援疆的重中之重。今年克州共开工建设4所学校,投入资金10482万元。同时,每年安排528万元用于在江苏开办克州“内高班”。

  为解决克州群众疑难杂症就诊难的问题,我们在州人民医院建立远程会诊中心,在一市两县搭建远程会诊平台。江苏省红十字会向克州捐赠了价值120余万元医疗仪器和办公设备。援疆医生还发挥特长,通过“巴扎门诊”、举办公开课、带徒弟等形式,帮助各族群众排忧解难,培养当地人才。

  建好平台,把强基固本作为做好干部人才援疆工作的基本责任

  【事件】加强基层党组织建设,“强基固本”是对口援疆工作的基本责任。2011年我省将对口支援建设克州一市两县27个“基层组织阵地建设”,其中:阿图什市14个,阿合奇县7个,乌恰县6个。对口支援新疆克州前方指挥部总指挥陆永泉表示,党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是人民群众的主心骨,是实现跨越式发展和长治久安的战斗堡垒。加强基层党建工作,建设好引领发展、服务群众的基层工作平台,意义重大。

  【纵深】在基层平台的功能定位上,实现“办公区域最小化,服务区域最大化,社会效益最优化”;在目标定位上,力争建成集政治、经济、文化、社会功能于一体的农村、社区公共服务中心;在规划选址上,做到位置适中、交通便捷、方便群众;在建设标准上,确立“有齐全的功能、有严格的标准、有完备的设施、有崭新的形象、有作用的发挥”的“五有”目标;在组织推进上,坚持“适度超前”和“因地制宜”相结合,突出现代功能,体现援疆特色,10年不落后;在设施配套上,突破原有资金额度,在每个村(社区)再投入3至5万元,购置党员远程教育终端设备、办公设备等,使其充分具备凝聚、服务群众的功能。