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人文学院“一起来读书”系列活动进行总结汇报

2010-05-27 来源:人员机构 作者: 图片:

    臧克家曾说过,读过一本好书,像交了一个益友。为鼓励学生积极阅读,自主学习,为大家打开新的读书方向,人文学习部在过去的两个月中主办了“一起来读书”系列活动。5月26日晚7点整,“一起来读书”系列活动之学期总结汇报会于教四楼报告厅举行。校团委副书记王超、人文学院副院长付坚强、人文院社会学系主任姚兆余、人文学院团委书记刘婷婷以及人文学院团委副书记张亮亮参加了此次活动。

    随着一曲动人诗歌朗诵《红袖添香》,读书总结汇报会正式开始。缓缓流淌的音乐之中,诗文字字优美,声情并茂之间,已让在场的同学们领略到书籍与文字之美。

    接下来上场的八位汇报选手,更无疑为同学们带来了一场精神上的豪华盛宴:来自公管81的赵若言同学带着《博弈生存》,于历史纵横间为我们讲述中国历史中的博弈论。讲解中,赵若言以别出心裁的历史例证,以博弈学的角度重新审视历史,为我们探讨历史与人生提出了一条新思路。同时也在对历史的探讨中,为我们展现了博弈学之博大精神;《菊与刀》一书以高妙的文学手法,深入刻画了织田信长这一日本历史中举足轻重的人物,而旅游92的高成同学不仅细细剖析了信长这一复杂的人物个性,更是从中读出了日本这一国度,这一民族所具有的独特的文化特色,从而呼吁我们理智冷静的审视日本这一独特的国家及民族;  《狼图腾》一书中蕴含着坚韧、血性、气节,旅游92的许东海同学则有他一番独特的见地,以他生动的讲述为我们揭开了书中深厚的文化底蕴。法学91班的白雪则为我们细读《文化苦旅》,带着我们领略那优美文字背后对文化,对民族深刻的思考。法学92班的李古月同学读《圣诞忆旧集》,于冰雪文字之中读出一丝丝令人心动的温暖与真情;而表演91班的汪国真同学则通过阅读《戴笠大传》,从一段黑暗而残忍的历史中读出了人生的启示;《文化模式》一书于学术与理论的角度深刻剖析了人类的文化,高深的文字却不妨碍社会81的王梦怡同学为大家一一解读;同样,《易经的奥秘》也在法学91尤雪羚同学的解说下,为大家揭开《易经》神秘面纱后的深刻哲理。

    短短两个半小中,八位选手以他们深刻精简的解说,带着同学们深入的体会到了八本著作的精髓所在。

    汇报阶段的最后,公管81的赵若言同学代表选手们发表了自己的感悟。正如她所说,我们在阅读的路途中收获色彩,而在读书汇报中,我们用色彩去点染别人,也被别人所点染,交流、共进正是本次活动的精神所在。

    付坚强对此次活动进行了点评。他首先与同学们分享了自己对余秋雨作品的所思所想,随后表示,阅读,在大学的本科时代是最自由的,同学们可以根据自己的兴趣多读一些,多接触一些,而这些阅读都将令人的思想发生改变,对人的一生产生启发,产生影响。

    姚兆余则对同学们所讲解的书目发表的他的看法。他幽默的说,今天这个活动,好似看到了人文学院自己的“百家讲坛”。他又说,同学们所讲解的书籍涉猎广泛,具有历史性、民族性和现代性,非常符合人文学院自己的特色。通过对民族与个人历史的剖析,从中读出启迪;通过对民族性的解读,而对我们的民族性进行反思;通过对现代性的理解,去思考现代之路何去何从。他最后总结说:同学们要多看书,多积累,多思考,而形成自己的意识。开卷有益,希望同学们多多阅读。

    活动结束后,王超为八名选手颁发了书籍《我的奋斗》,以鼓励同学们积极阅读,自主学习。

    随着本次活动的结束,历时两个月的“一起来读书”系列活动也落下了帷幕。在这短短的两个月中,28位同学以不同的形式为大家带来28本好书,累计300人次参与了本次活动,院学风建设得到了进一步发展,学生主体意识得到进一步加强。同学们在积极阅读之余,更积极的去思考,去探索。在阅读文字之余,同学们的思维与视线延伸至历史,人性,民族,社会以及文化。
   

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编辑:辛闻

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