

党委书记管恒禄讲话

校长郑小波讲话

表彰

表彰
6月1日下午,我校本科教学评建工作总结暨2006年度教育教学奖励大会在金陵研究院国际报告厅隆重召开,出席大会的有校党委书记管恒禄、校长郑小波、党委副书记庄娱乐、花亚纯、副校长周光宏、曹卫星、徐翔,全体中层干部以及受到表彰的同志参加了会议。会议由徐翔副校长主持,全体在校校领导与中层干部以及受到表彰的同志参加了会议。会上,郑小波校长作了本科教学工作水平评估总结报告;庄娱乐副书记宣读了学校表彰本科教学评建工作先进单位和先进个人的决定;曹卫星了副校长宣读2006年度教育教学获奖情况,管恒禄书记作了总结讲话。
郑小波在报告中首先代表学校党政,向在评建工作中与教育教学工作中付出辛勤劳动的广大师生员工表示衷心的感谢,他回顾了我校本科教学工作的基本历程,分析了本科教学工作的主要成效,总结了本科教学评建工作的收获与经验,提出了本科教学评建工作整改指导思想、目标和要求。
郑小波说本次教育部对我校的本科教学工作水平评估,既是对我校近百年办学成果的全面检阅,也是对学校自1999年以来办学成绩的又一次国家级验收。我校的本科评建工作获得了教育部专家的充分肯定和高度的赞扬,取得了预期的效果,达到了凝聚人心、汇集力量、振奋精神、促进发展的目的。 通过评估,更加明晰了办学指导思想和思路,巩固了教学工作的中心地位;强化了教学管理,完善了教学质量监控体系;深化了教学改革;加强了师资队伍建设;改善了教学基础设施,优化了校园环境;进一步加强了教风、学风建设。
郑小波总结了本次评建收获:一是调动了全校师生员工的积极性,增强了学校的凝聚力,成为今后工作的力量和源泉;二是锻炼了干部队伍,积累了工作经验和丰富的材料,有助于今后更好地完成周期性教学评估工作;三是进一步明确了自身优势,增强了建设研究型大学的信心,对学校办学中存在的问题与困难,看得更清楚、更全面了,进一步明确了今后的努力方向。 总结我校评建经验是:确立科学的办学定位、鲜明的办学特色等顶层设计是评建工作取得预期效果的关键;充分调动广大师生员工的积极性和创造性是评建工作取得预期效果的根本保证;领导重视和社会各界的支持与帮助是评建工作取得预期效果的重要条件。
郑小波说教育部专家组提出的意见和建议完全符合我校的实际,对我们今后的建设和发展特别是本科教学工作具有重要的指导作用,学校要下决心进行整改。具体的指导思想是坚持党的教育方针,坚持科学发展观,正确处理改革、发展与稳定的关系,确保学校各项事业协调共进;坚持以人为本,实行科学管理,营造齐心协力、团结奋进的和谐环境。整改工作主要目标是:进一步加强师资队伍建设,加大高层次人才的引进和对青年教师的培养力度,提高教学水平;进一步加强新设专业教师队伍的建设,提高专业建设水平;在创建研究型大学的进程中,继续坚持本科教学工作的基础地位不动摇,深入探索研究型大学本科教学规律,逐步建立与研究型大学相适应本科教育的体系,积极探索创新人才模式,不断完善教学质量保障体系,不断提高教学质量、办学水平和办学效益;充分发挥人文社会科学在人才培养中的作用,增强学生的综合素质;统筹好各学科的协调发展,促进各学院的健康发展。
郑小波强调要加强领导,确保整改工作顺利进行。他要求制定切实可行的整改计划,对于能够在短时间解决的问题限时整改;对于需要一定时间才能解决的问题则分步骤整改;需要在长期建设中逐步整改的问题,要与学校发展的总体目标结合起来制定整改计划。他指出整改措施如何,整改实施情况如何将关系到学校的长远建设和发展,也关系到评优最终结果,希望大家高度重视。他要求根据学校本科教学工作总体整改目标,制定具体的实施方案和相关配套措施;各职能部门、各教学单位要根据学校的总体方案和整改要求,制定切实可行的整改计划,排出具体的时间进度,分解指标,层层落实。各层次、各类别整改方案的实施,做到措施到位,责任到人。全体师生员工要以这次迎评成绩作为新的起点,弘扬评建精神,强化质量意识,巩固评建成果,不断提高人才培养质量。 他号召在校党委的领导下,继续发扬艰苦奋斗、自强不息、团结进取、奋发向上的精神,以本次教学水平评估为契机,乘势而上,奋力拼搏,促进本科教学工作再上新的台阶,为创建高水平研究型大学而努力奋斗!
管恒禄书记在总结讲话中说,过去的一年多,各学院、各单位在学校迎评领导小组、指挥部的统一部署下,在各个工作组、评建办的协调安排下,齐心协力,团结一致,发扬了南农人敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的优良传统,圆满完成了迎评促建的各项任务,取得了显著的成效。他代表学校党政再次向在迎评工作中积极参与、奋力拼搏、无私奉献,创造出优秀成绩的师生员工表示衷心的感谢和崇高的敬意,对在评建工作中涌现出的先进单位和先进个人以及在教育教学中取得突出成绩的教师表示热烈的祝贺。
管恒禄说,通过本科教学评建工作,进一步确立了“育人为本,质量为先,弘扬学术,服务社会”的办学理念;提炼出了“秉承百年办学传统,走农科教相结合的办学道路”以及“实施提增育人计划,构建素质教育新模式”两个鲜明的办学特色;总结出了要科学处理好规模与质量、本科教育与研究生教育、教学与科研、人才培养与社会服务等四种关系;使坚持走“规模适中、特色鲜明、以提升内涵和综合竞争力为核心”的发展道路更加明确。
管恒禄在肯定此次评建工作取得成效的同时,要求大家要正确认识和对待整改意见,并切实做好当前整改工作。他说,此次评建工作进一步坚定了我校的办学思想;进一步促进了学校教育教学工作质量的提高;进一步推动了教育教学改革的深化;进一步凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了大家吃苦耐劳、顾全大局的精神,检验了全校上下指挥协调的能力,评建工作成效显著。对于整改阶段的工作,管恒禄提出了具体要求:一要进一步树立现代教育思想观念,把社会主义核心价值体系融入到教育教学过程中,形成科学、有序、高效的管理运行机制;二要进一步把握高等教育发展形势和社会对人才培养的要求,积极探索人才培养新模式;三要进一步加强本科教学团队与高水平师资队伍建设;四要进一步加强教学质量监控与良好育人环境的营造。对于切实做好当前整改工作,管恒禄要求各单位要认真总结部署,针对性地做好整改工作,要结合整改工作把各单位“十一五”规划进一步理清楚,形成新思路,在整改工作中要加大投入、保证投入、舍得投入,确保整改工作富有成效。相关部门要进一步宣传我校“诚朴勤仁”的办学精神,与时俱进,挖掘内涵,形成共识。他相信在校党委的领导下,全校上下同心同德,群策群力,与时俱进,开拓进取,高水平的研究型大学的建设目标一定会早日实现。
徐翔副校长最后代表教学管理战线的同志们,向并肩战斗在本次本科教学评建工作中的广大师生员工表示衷心地感谢。她说管书记与郑校长的两个报告的共同点是高度肯定这次本科教学评建工作的显著成效,但本科教学工作却仍是任重道远,希望广大师生员工继续保持优良的传统,切实做好本科教学整改工作,为建设高水平研究型大学而奋斗。
会上,举行了隆重的颁奖仪式,分别对获得本科教学评建工作先进单位与先进个人代表的14单位与67位同志进行了表彰;分别对获得2006年度国家精品课程,第二届江苏省教学名师奖以及2006年度南京农业大学教育教学研究与教材奖的教师与学院进行了表彰。

